Відмінності між версіями «Портфоліо Вожги І.Л.»
?ра (обговорення • внесок) (→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
?ра (обговорення • внесок) (→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 10: | Рядок 10: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| − | + | Цей проект передбачений для учнів 8-х класів з теми "Теорема Піфагора". Даний проект призначений для того, щоб зацікавити і спонукати дітей до вивчення геометрії. В даній роботі учні працюють в групах. Результати свого дослідження учні презентують на учнівській конференції у формі презентації та публікації . | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
Версія за 14:14, 18 червня 2014
=Назва навчальної теми
Зміст
- 1 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 2 Вік учнів, клас
- 3 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 4 План вивчення теми (вставити файл)
- 5 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 6 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 7 Відомості про автора
- 8 Відомості про тренінг
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Математика, інформатика, всесвітня історія
Вік учнів, клас
13 - 14 років, 8 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Цей проект передбачений для учнів 8-х класів з теми "Теорема Піфагора". Даний проект призначений для того, щоб зацікавити і спонукати дітей до вивчення геометрії. В даній роботі учні працюють в групах. Результати свого дослідження учні презентують на учнівській конференції у формі презентації та публікації .
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Очікувані результати:
У процесі проектної діяльності учні зможуть:
→ повторити основний теоретичний матеріал з теми;
→ удосконалити свої вміння та навички розв’язувати задачі;
→ розвивати техніку обчислення.
По закінченню роботи над проектом учні зможуть:
- оцінювати знайдену в Інтернеті інформацію;
- відбирати та систематизувати інформацію з різних джерел;
- збирати дані, впорядковувати їх, готувати для демонстрації, надавати пояснення, аргументувати та робити висновки;
- представляти результати своїх досліджень у вигляді презентації, буклету;
- розуміти та усвідомлювати роль ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування: усного, письмового у різних умовах (під час підготовки та проведення презентації результатів навчального проекту);
- Виявити творчисть при створенні власних фракталів.
Форма роботи: групова.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Ірина Леонідівна Вожга
Фах, навчальний предмет
вчитель математики та інформатики; математика, інформатика
Навчальний заклад
Смотрицька загальноосвітня школа І - ІІІ ступенів імені М. Смотрицького
Місто\село, район, область
Хмельницька область, Дунаєвецький район, смт Смотрич
Контактні дані
380972739769
i_vozha@ukr.net
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
05.06.2014 - 12.06.2014
Місце проведення тренінгу
Дунаєвецька ЗОШ І - ІІІ ст. №2
Тренери
Самуник Олег Васильович
Ніколаєва Інна Леонідівна
