Відмінності між версіями «Портфоліо Підгородецька»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Відомості про автора)
 
(не показано 3 проміжні версії 2 учасників)
Рядок 20: Рядок 20:
  
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
1. Актуальність проекту учнівського самоврядування.
+
 
2. Мета , завдання проекту
+
[https://drive.google.com/file/d/0B7Vpq4LzJMqqSTFJY3hMVk4xYU0/edit?usp=sharing план вивчення теми]
3. Шляхи реалізації визначених цілей та основні принципи діяльності.
+
4. Очікувані результати проекту.
+
5. Реалізація соціалізації в ході проекту.
+
6. Додатки
+
  
 
=Діяльність учнів та вчителя==
 
=Діяльність учнів та вчителя==
Рядок 35: Рядок 31:
 
==фах==
 
==фах==
 
педагог-організатор
 
педагог-організатор
 +
[ https://drive.google.com/file/d/0B7Vpq4LzJMqqVHd0ajJ1VElJS0k/edit?usp=sharing учительська презентація]
 +
[ https://drive.google.com/file/d/0B7Vpq4LzJMqqV1pRSFk3cGROZnM/edit?usp=sharing учнівська презентація]
  
 
=Відомості про тренінг=
 
=Відомості про тренінг=
Рядок 40: Рядок 38:
  
 
==Дати проведення тренінгу==
 
==Дати проведення тренінгу==
з 09.06 по 14.06.2014р
+
з 09.06 по 13.06.2014р
  
 
==Місце проведення тренінгу==
 
==Місце проведення тренінгу==

Поточна версія на 14:26, 6 червня 2014

Назва виховного проекту

Проект учнівського самоврядування «НЕОН»

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Учнівське самоврядування З точки зору виховної роботи тема звучить так: «Сучасні структури самоуправління в дитячих колективах та об’єднаннях ». Пов’язано із християнською етикою, інформатикою, основи здоров’я .

Учасники проекту

 1. Класні керівники.
 2.Учнівське зібрання (як об'єкт особистісно- соціальних досліджень на І етапі). Учні 5-11 класів, 10-17 років
 3.Учнівське зібрання (як суб'єкт здійснення про¬екту на наступних етапах проекту).
 4.Батьки як основа і запорука плекання та ви¬ховання майбутнього кожного учня.

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Наша молодь має все, що захоче, але коли в молодих людей відсутні духовні потреби і потреб в творчості, вони як у стіну впираються в матеріальний добробут і розбиваються об цю стіну.

   Але проблема духовної нерозвиненості - це проблема ставлення до себе, до свого здоров’я до інших людей, до природи, а отже, до своєї Батьківщини.
     Спроба  вирішити цю проблему на рівні нашої школи покладена в основу реалізації проекту.

План вивчення теми (вставити файл)

план вивчення теми

Діяльність учнів та вчителя=

Діяльність учнів та вчителя

Відомості про автора

Олена Підгородецька

фах

педагог-організатор [ https://drive.google.com/file/d/0B7Vpq4LzJMqqVHd0ajJ1VElJS0k/edit?usp=sharing учительська презентація] [ https://drive.google.com/file/d/0B7Vpq4LzJMqqV1pRSFk3cGROZnM/edit?usp=sharing учнівська презентація]

Відомості про тренінг

м. Деражня, Деражнянський район, Хмельницька область

Дати проведення тренінгу

з 09.06 по 13.06.2014р

Місце проведення тренінгу

Деражнянський НВК, ЗОШ І-ІІІ ступенів №2, гімназія

Тренери

Колеснік Ірина Михайлівна