Відмінності між версіями «06.06.2014. Мукачево. Модуль 6 Група 3»
Матеріал з Iteach WIKI
| (не показані 6 проміжних версій 2 учасників) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити? | Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити? | ||
| − | {| | + | {| border=1 |
| + | | Проблеми | ||
| + | | Шляхи вирішення | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
|- | |- | ||
| − | | зміст комірки 1,2 | + | |Контроль безпечного використання сайтів |
| − | | зміст комірки 2,2 | + | |Встановлення програмного забезпечення для контролю доступу сайтів |
| − | | зміст комірки | + | |- |
| + | |зміст комірки 1,2 | ||
| + | |зміст комірки 2,2 | ||
| + | |- | ||
| + | |зміст комірки 1,2 | ||
| + | |зміст комірки 2,2 | ||
|} | |} | ||
Поточна версія на 10:16, 6 червня 2014
Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?
| Проблеми | Шляхи вирішення |
| Контроль безпечного використання сайтів | Встановлення програмного забезпечення для контролю доступу сайтів |
| зміст комірки 1,2 | зміст комірки 2,2 |
| зміст комірки 1,2 | зміст комірки 2,2 |
