Відмінності між версіями «Учебный проект " Тайны общения"»

Версія за 16:26, 4 грудня 2011

Автор проекта

Писляр Мария Александровна

Назва проекту

Тайны общения

Предмет,класс

Психология,социальная психология.

8-9классы

Краткая аннотация проекта

В ходе проекта учащиеся учатся самостоятельно синтезировать понятие общение, анализировать значение этого процесса в нашей жизни, с помощью проведенных исследований, методик на общение, игр, а также обзора литературы. Вместе с учащимися выделяются основные свойства общения , его классификация и т.д. В ходе поэтапных ответов на учебные вопросы у ученика создается целостное представление о процессе общения. В процессе работы над проектом, учащиеся предлагают свои идеи о способах изучения общения и способах, которые помогут улучшить этот процесс. Итоги своих исследований ученики представляют в виде презентаций и публикаций.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Правильно ли я общаюсь с людьми?

Проблемные вопросы

Как улучшить своё общение с людьми?

Какие существуют правила общения?

Учебные вопросы

Что такое общение?

Виды общения?

Средства общения?

План проведения проекта

[|План проекта ]

Визитная карточка проекта

| Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

[| презентация уителя ]

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Викки-страница учащихся по проекту "Тайны общения"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

[| Критерии оценвания ]

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

[| Методика “Q -сортировка” (В.Стефансон)]

[| ИГРЫ, КОТОРЫЕ УЧАТ ОБЩАТЬСЯ ]

Полезные ресурсы

[| Исскуство общения ]

[| методы социально-психологической диагностики ]

[| ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ ]

Проекты с аналогичной тематикой

[| Учебный проект Я общаюсь, значит я живу ]

Другие документы

книги ссылки по общению