Відмінності між версіями «Вики - страница учащихся.»
Darina (обговорення • внесок) (→Вывод) |
Darina (обговорення • внесок) (→Результаты исследования) |
||
Рядок 23: | Рядок 23: | ||
[[https://docs.google.com/leaf?id=0B0tdxn0r0jyFODM1ODdiOWQtODcyMS00NzQzLThjNmQtOGE1NzYwMTY2Mjlm&hl=en_US | Страница 2]] | [[https://docs.google.com/leaf?id=0B0tdxn0r0jyFODM1ODdiOWQtODcyMS00NzQzLThjNmQtOGE1NzYwMTY2Mjlm&hl=en_US | Страница 2]] | ||
+ | |||
+ | Проведение методики "Мозговой штурм". | ||
+ | |||
+ | Суть методики: сбор большего числа идей в результате обсуждения. Лучше предлагать вопросы, требующие неоднозначного ответа. | ||
+ | |||
+ | Результаты :Учащимся был задан вопрос: "Как мы представляем мир?".Дискуссия оказалась довольно интересной ,каждый из ребят высказал своё мнение и нашёл ответ на заданный вопрос. | ||
+ | |||
+ | Проведение методики "Если бы ...." | ||
+ | |||
+ | Результаты : Ребятам был задан вопрос «Что такое любовь?» | ||
+ | Учащиеся охотно высказывали, фантазировали, рассуждали. Проводили невидимые нити с понятием «любовь»,для чего это чувство нужно нам. | ||
==Вывод== | ==Вывод== |
Версія за 17:10, 2 грудня 2011
Зміст
Назва проекту
"Как вырастить творческого человека?"
Автори проекту
Группа №1 и Группа №2
Тема дослідження
"Развитие воображения".
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как развивать воображение?
Гипотеза исследования
Играя мы развиваемся.
Цели исследования
Найти методики с помощью которых мы сможешь развивать воображение.
Результаты исследования
[| Страница ]
Проведение методики "Мозговой штурм".
Суть методики: сбор большего числа идей в результате обсуждения. Лучше предлагать вопросы, требующие неоднозначного ответа.
Результаты :Учащимся был задан вопрос: "Как мы представляем мир?".Дискуссия оказалась довольно интересной ,каждый из ребят высказал своё мнение и нашёл ответ на заданный вопрос.
Проведение методики "Если бы ...."
Результаты : Ребятам был задан вопрос «Что такое любовь?» Учащиеся охотно высказывали, фантазировали, рассуждали. Проводили невидимые нити с понятием «любовь»,для чего это чувство нужно нам.
Вывод
В ходе проекта мы выяснили , что функцию воображения надо развивать у детей с самого детства ведь она играет большую роль в общем развитии ребенка, в становлении его личности, в формировании жизненного опыта. В силу этого необходима постоянная работа по развитию воображения детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Полезные ресурсы
Психологические сайты. [| Психология ] [| Мир психологии ] [| Психолог ]