Відмінності між версіями «Мое портфолио»
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}) |
(→Стислий опис проекту) |
||
| (не показані 4 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 2: | Рядок 2: | ||
=Назва проекту= | =Назва проекту= | ||
| + | Лес - наш друг | ||
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | ||
| + | |||
| + | Природознавство | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
| + | Данный проект позволит ученикам сформировать компетентность в системе интегрированных знаний про природу, разовьет ценностные приоритеты и ориентацию по защите окружающей среды. Также ученики смогут познакомиться с интернет ресурсами по защите природы и смогут предложить свои способы по усовершенствованию способов защиты. Данный проект поможет обеспечить единство интеллектуального и эмоционального восприятия природы, поможет развить навыки коммуникации и взаимопомощи. | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
| − | + | 8-9 лет | |
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
| + | Данный проект позволит ученикам сформировать компетентность в системе интегрированных знаний про природу, разовьет ценностные приоритеты и ориентацию по защите окружающей среды. Также ученики смогут познакомиться с интернет ресурсами по защите природы и смогут предложить свои способы по усовершенствованию способов защиты. Данный проект поможет обеспечить единство интеллектуального и эмоционального восприятия природы, поможет развить навыки коммуникации и взаимопомощи. | ||
==Повний План вивчення теми== | ==Повний План вивчення теми== | ||
Поточна версія на 09:25, 23 травня 2014
Зміст
Назва проекту
Лес - наш друг
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Природознавство
Навчальні цілі
Данный проект позволит ученикам сформировать компетентность в системе интегрированных знаний про природу, разовьет ценностные приоритеты и ориентацию по защите окружающей среды. Также ученики смогут познакомиться с интернет ресурсами по защите природы и смогут предложить свои способы по усовершенствованию способов защиты. Данный проект поможет обеспечить единство интеллектуального и эмоционального восприятия природы, поможет развить навыки коммуникации и взаимопомощи.
Вік учнів, клас
8-9 лет
Стислий опис проекту
Данный проект позволит ученикам сформировать компетентность в системе интегрированных знаний про природу, разовьет ценностные приоритеты и ориентацию по защите окружающей среды. Также ученики смогут познакомиться с интернет ресурсами по защите природы и смогут предложить свои способы по усовершенствованию способов защиты. Данный проект поможет обеспечить единство интеллектуального и эмоционального восприятия природы, поможет развить навыки коммуникации и взаимопомощи.
