Відмінності між версіями «Проект "Тричі мені являлася любов"»
(→Яке дослідження проводили студенти? Що і як вони робили?) |
(→Опис проекту) |
||
| Рядок 37: | Рядок 37: | ||
- Що таке вірш - ораторія? | - Що таке вірш - ораторія? | ||
| − | == | + | ==Як викладач використовував інформаційно-комунікаційні технології для зацікавлення студентів до навчання?== |
| − | ''' | + | '''Для мотивації навчальної діяльності студентів викладачем була створена навчальна презентація, яка містить завдання для дослідження теми презентації. |
| − | + | Під час заняття крім навчальної презентації було використано відеоматеріали: фрагмент художнього фільму "Іван Франко", відеокліп у виконанні В. Козловського "Знаєш". | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
Версія за 21:12, 1 грудня 2011
Зміст
"Тричі мені являлася любов"
Перелік навчальних предметів, знання, з яких використовуються під час реалізації проекту:
українська мова, література, зарубіжна література, інформатика.
Навчальний проект виконується студентами І-ІІ курсу (10-11 клас)
Вік студентів: 16 - 18 років.
Ключові питання
Чи слід ототожнювати ліричного героя поезії зі збірки Івана Франка "Зів’яле листя" з її автором?
Тематичні питання
- Які ви знаєте твори зі світової літератури на тему кохання?
- Чи існую ідеал справжнього кохання?
- Що є кохання для Франка?
- Чи може бути кохання без страждання?
- Чи змогли б ви не розділено кохати?
- Кому адресовані вірші збірки "Зів’яле листя"?
Змістові питання
- Що таке інтимна лірика?
- Що таке алегорія?
- Які питання називаються риторичними?
- Що таке вірш - ораторія?
Як викладач використовував інформаційно-комунікаційні технології для зацікавлення студентів до навчання?
Для мотивації навчальної діяльності студентів викладачем була створена навчальна презентація, яка містить завдання для дослідження теми презентації. Під час заняття крім навчальної презентації було використано відеоматеріали: фрагмент художнього фільму "Іван Франко", відеокліп у виконанні В. Козловського "Знаєш".
