Відмінності між версіями «Учебный проект "Моя профессиональная успешность"»
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
(→Проекты с аналогичной тематикой) |
||
Рядок 62: | Рядок 62: | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
+ | [http://wiki.kamipkpk.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A2%D1%80%D1%83%D0%B4_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D0%B5_%D0%B8_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%8F%D0%BC%22] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == |
Версія за 13:00, 29 листопада 2011
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Назва проекту
- 3 Предмет,класс
- 4 Краткая аннотация проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Публикация учителя
- 9 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 13 Полезные ресурсы
- 14 Проекты с аналогичной тематикой
- 15 Другие документы
Автор проекта
Щербинова Алла
Назва проекту
Моя профессиональная успешность
Предмет,класс
Психология 10-11 класс
Краткая аннотация проекта
В процессе работы над проектом у учащихся формируется понятие о внимании, как о психическом феномене,понимание основных характеристик, свойств внимания. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики учатся анализировать предоставленный им материал, осваивают методы исследования внимания. В ходе проекта ученики обучаются: особенностям проектной методики обучения. знакомятся с психодиагностическими методиками учатся работать в коллективе лучше узнают себя как личность.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как быть успешным в профессиональной деятельности?
Проблемные вопросы
1.Как различные свойства внимания проявляются в различных видах профессий?
2.Что происходить при нарушении профессиональных свойств внимания ?
Учебные вопросы
1. Что такое внимание?
2. Какие есть виды и свойства внимания?
3. Какие факторы развития внимания?
4. С помощью чего мы можем изучить внимание?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
[[2]]
Публикация учителя
[[3]]