Відмінності між версіями «Навчальний проект Батьки та діти»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
 
(не показані 9 проміжних версій 2 учасників)
Рядок 1: Рядок 1:
 +
[[Користувач:bond27071976|Бондаренко Світлана Володимирівна]]
  
  
'''Бондаренко Світлана Володимирівна'''
+
'''Світова література'''
  
== Предмет, клас ==
+
 
 +
'''7 клас'''
  
 
== Коротка анотація проекту ==
 
== Коротка анотація проекту ==
 +
 +
Запорізька Січ і Тарас Бульба – це сива давнина чи сучасна реальність?
 +
Учні  досліджують історичні події, факти  виникнення Запорізької Січі.  З’ясовують, хто такі козаки.  Висувають гіпотези, що було б без козацтва.  Дають оцінку діям Бульби, відстоюючи свої думки, щодо питання, що сильніше  батьківська любов чи любов до Батьківщини?
 +
Для подальшої роботи учнів слід розподілити на групи за інтересами: історики, політологи, психологи. Кожна група працює над своїм завданням, використовуючи набуті знання, допомагаючи один одному, втілює задум в життя. Кінцевий результат --  свято та публікації
 +
  
 
== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності ==
 
== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності ==
  
===Ключове запитання''===
+
===Ключове запитання
 +
 
 +
 
 +
Чи може зрада бути подвигом?
 +
 
 +
Чи може зрада бути подвигом?
  
  
Рядок 18: Рядок 30:
  
 
==План проведення проекту==
 
==План проведення проекту==
 +
https://docs.google.com/document/d/1Lqdwyw5rAUrNF_aYpjx6-5gsZxpcPphUiAbuFJ3EV3w/edit[http://www.example.com назва посилання]
  
 
== Візитна картка проекту ==
 
== Візитна картка проекту ==
 +
[https://docs.google.com/document/d/1Lqdwyw5rAUrNF_aYpjx6-5gsZxpcPphUiAbuFJ3EV3w/edit]
  
 
== Публікація учителя ==
 
== Публікація учителя ==

Поточна версія на 10:46, 25 листопада 2011

Бондаренко Світлана Володимирівна


Світова література


7 клас

Коротка анотація проекту

Запорізька Січ і Тарас Бульба – це сива давнина чи сучасна реальність? Учні досліджують історичні події, факти виникнення Запорізької Січі. З’ясовують, хто такі козаки. Висувають гіпотези, що було б без козацтва. Дають оцінку діям Бульби, відстоюючи свої думки, щодо питання, що сильніше батьківська любов чи любов до Батьківщини? Для подальшої роботи учнів слід розподілити на групи за інтересами: історики, політологи, психологи. Кожна група працює над своїм завданням, використовуючи набуті знання, допомагаючи один одному, втілює задум в життя. Кінцевий результат -- свято та публікації


Запитання, що дають напрямок проектній діяльності

===Ключове запитання


Чи може зрада бути подвигом?

Чи може зрада бути подвигом?


Тематичні запитання

Змістовні запитання

План проведення проекту

https://docs.google.com/document/d/1Lqdwyw5rAUrNF_aYpjx6-5gsZxpcPphUiAbuFJ3EV3w/editназва посилання

Візитна картка проекту

[1]

Публікація учителя

Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів

Приклад продукту проектної діятельності учнів

Матеріали з оцінювання

Матеріали супроводу проектної діяльності

Корисні ресурси

Проекти з аналогічною тематикою

Інші документи