Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Рябого Олександра з теми "Звичайні дроби"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Ідеї для покращення) |
(→Приклад учнівської роботи) |
||
| Рядок 25: | Рядок 25: | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | 1. Приклад учнівської роботи виконаний на різних web-ресурсах [[Користувач:Ryzhenko| Олена Риженко]]. | ||
| + | |||
| + | 2. Доцільно підібраний матеріал [[Користувач:Ryzhenko| Олена Риженко]]. | ||
| + | |||
| + | 3. Чітко сформульвані результати [[Користувач:Ryzhenko| Олена Риженко]]. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Версія за 04:25, 8 травня 2014
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
1. Вдало сформульовано ключове та тематичні питання. 2. Чітко описаний проект та діяльність учнів. 3. Вдало розподілена робота для учнів.
Ідеї для покращення
На першому етапі, на мою думку, також доречним було б обговорення з усім класом ключового питання, а також тематичних.
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
1. Створена таблиця З-Х-Д. 2. Вдало розроблено оцінювання учнівської діяльності 3. Наведені приклади для учнів. Плакида Наталія Михайлівна
Ідеї для покращення
1. На мою думку в таблиці З-Х-Д доречним було б сформулювати питання з якого учні мають дані знання.
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
1. Приклад учнівської роботи виконаний на різних web-ресурсах Олена Риженко.
2. Доцільно підібраний матеріал Олена Риженко.
3. Чітко сформульвані результати Олена Риженко.
