Відмінності між версіями «Portofoliul Guranda Ala»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Subiectul:)
(Obiective generale)
Рядок 24: Рядок 24:
 
Limba și literatura română și arta plastică
 
Limba și literatura română și arta plastică
  
=Obiective generale=
+
=Antet=
  
1.
+
Tipul lecţiei: De formare a capacităţilor de aplicare a cunoştinţelor.
 +
Competenţa: Valorificarea mijloacelor expresive ale limbii române literare, în diferite situaţii de comunicare orală şi scrisă.
 +
Subcompenţa:
 +
 Aplicarea instrumentarului de interpretare a textului.
 +
 Identificarea fenomenelor şi a unităţilor lingvistice studiate în context.
 +
Obiective operaţionale:
 +
O1- Să descopere artistismul poeziei prin audierea în variantă melodică.
 +
O2- Să rezolve însărcinările propuse în baza textului.
 +
O3- Să distingă stările sufleteşti din text şi din imagini.
 +
O4- Să delimiteze valoarea unei poezii.
 +
O5- Să elaboreze un dialog asemănător celui propus în text.
  
 
=Возраст учеников, класс=
 
=Возраст учеников, класс=

Версія за 16:36, 24 квітня 2014


Proiect didactic

Clasa:

a V-a.

Disciplina

Limba şi literatura română.

Profesor:

Guranda Ala

Tema:

Implementarea tehnicilor interactive şi activ-participative în dezvoltarea competenţei de lectură la elevi.

Subiectul:

„Ce te legeni, codrule?” de M. Eminescu. Explorarea şi interpretarea textului.

Disciplina de bază și alte disciplini

Limba și literatura română și arta plastică

Antet

Tipul lecţiei: De formare a capacităţilor de aplicare a cunoştinţelor. Competenţa: Valorificarea mijloacelor expresive ale limbii române literare, în diferite situaţii de comunicare orală şi scrisă. Subcompenţa:  Aplicarea instrumentarului de interpretare a textului.  Identificarea fenomenelor şi a unităţilor lingvistice studiate în context. Obiective operaţionale: O1- Să descopere artistismul poeziei prin audierea în variantă melodică.

O2- Să rezolve însărcinările propuse în baza textului.

O3- Să distingă stările sufleteşti din text şi din imagini. O4- Să delimiteze valoarea unei poezii. O5- Să elaboreze un dialog asemănător celui propus în text.

Возраст учеников, класс

Краткое описание проекта

Визитка проекта

Описание оценивания

Деятельность учеников и учителя

Информация о авторе

Имя, фамилия

Специальность, учебный предмет

Учебное заведение

Город\село, район, область

Контактные данные

Информация о тренинге

Даты проведения тренинга

Место проведения тренинга

Тренеры