Відмінності між версіями «Учебный проект " Мое здоровье"»
(→План проведения проекта) |
(→Другие документы) |
||
| (не показані 35 проміжних версій 2 учасників) | |||
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | Проект относится к разделу " Жизнь и здоровье человека". Рассматриваемая тема " Здоровый способ жизни". В результате работы над данным проектом учащиеся определяют значение привычек и навычек для здоровья человека, анализируют правильность выбора жизненных принципов для дальнейшей жизнедеятельности. Итогом работы станут: презентация, публикация, вики-сайт. | + | Проект относится к разделу " Жизнь и здоровье человека". Рассматриваемая тема " Здоровый способ жизни". В результате работы над данным проектом учащиеся определяют значение привычек и навычек для здоровья человека, анализируют правильность выбора жизненных принципов для дальнейшей жизнедеятельности. Учатся работать в творческих группах, обрабатывть информацию, сотавлять аналитические выводы. Итогом работы станут: презентация, публикация, вики-сайт. |
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| Рядок 25: | Рядок 25: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
1. Что означает понятие " здоровый способ жизни" | 1. Что означает понятие " здоровый способ жизни" | ||
| − | 2. Как формируются | + | 2. Как формируются жизненнонеобходимые привычки? |
3. Как жизненный навыки влияют на здоровье человека? | 3. Как жизненный навыки влияют на здоровье человека? | ||
4. Где применить приобретенные знания? | 4. Где применить приобретенные знания? | ||
| Рядок 32: | Рядок 32: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Проект расчитан на 4 недели. ( 4 урока ) | Проект расчитан на 4 недели. ( 4 урока ) | ||
| − | 1 неделя Ознакомление учащихся с названием проекта, целями и задачами. Распределение | + | |
| + | 1 неделя | ||
| + | Ознакомление учащихся с названием проекта, целями и задачами. Распределение учащиеся на 4 творческие группы: | ||
- " Здоровье - мудрых гонорар " - работа с методическим материалом, разработка буклета | - " Здоровье - мудрых гонорар " - работа с методическим материалом, разработка буклета | ||
| − | - "В здоровом | + | - "В здоровом теле - здоровый дух" - разработка сценария спортивной игровой программы |
| + | - " Мое здоровье в моих руках" - работа над портфолио здорового человека, разработка презентации | ||
| + | - " Мы дети Галактики" - аналитическая работа с методическим материалом, разработка вики-сайта | ||
| + | Определения критериев оценивания творческих работ, возможных источники информации в сети Интернет, школьной библиотеке, методической базе кабинета основ здоровья. | ||
| + | 2 неделя | ||
| + | Работа с базовыми компонентами Microsoft Office 2010, обсуждение плана работы с творческими группами, распределение промежуточных обязанностей между участниками групп. | ||
| + | 3 неделя. | ||
| + | Работа в группах. Выполнение творческий заданий: качественный анализ собранных материалов, оформление работ, проведения спортивного мероприятия, освещение работы творческих групп на сайте школы http://school16konst.ucoz.ru/ | ||
| + | 4 неделя. | ||
| + | Защита работ. Анализ проделанной работы творческими группами. Оформление листков самооценки | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0Bxy8NFUFVbLHOWEyMTEzMjktN2QzZi00NGYwLWI3ZDctYzA5NDA5OTQ3YTUz&hl=en_US] | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
| + | |||
| + | [[Файл:Byklet23.jpg]] | ||
| + | [[Файл:Byklet1.jpg]] | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/present/view?id=dgs3zsfj_56dcctqrg8&revision=_latest&start=0&theme=blank&cwj=true] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/present/view?id=dgs3zsfj_73d5qxtbcm&revision=_latest&start=0&theme=blank&cwj=true] | ||
| + | |||
| + | [http://school16konst.ucoz.ru/load/proektnaja_dejatelnost/1/11-1-0-140] | ||
| + | |||
| + | [[Файл:Публ11.jpg]] | ||
| + | |||
| + | [[Файл:Пуб01.jpg]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0Bxy8NFUFVbLHODM4ZGM3MzQtMTRkNy00YjcxLWFjZDAtZjU3MjA5ODJmNjVi&hl=en_US] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0Bxy8NFUFVbLHMjAyOTY5ZjAtODcwOC00NzRiLTgzOGYtMjNhYzc2NjdhYjYx&hl=en_US] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0Bxy8NFUFVbLHMjI2MmIwYjctNTM2MC00ZGI1LThkNmQtNjlhOTUwNDFkZDU4&hl=en_US] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0Bxy8NFUFVbLHODgyMjJhYWUtOTkwYS00ZTMwLWIwNjQtYzJkYzdjMGY3YWM1&hl=en_US] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | |||
| + | [[Файл:S640x480.jpg]] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/leaf?id=0Bxy8NFUFVbLHMjU5ZmExOTAtYjE0Yi00NjcyLTgxODItMWEzM2Q1ZTM4ZTBj&hl=en_US] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| + | [http://www.zdorovy.ru/] | ||
| + | |||
| + | [http://zdorovyekonst.ucoz.ru/] | ||
| + | |||
| + | [http://www.parta.com.ua/school_program/view/492/] | ||
| + | |||
| + | [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8] | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
| Рядок 58: | Рядок 103: | ||
[[Категорія:Банк проектів]] | [[Категорія:Банк проектів]] | ||
[[Категорія:Шаблони]] | [[Категорія:Шаблони]] | ||
| + | |||
| + | [http://teo.apnet.ru/file.php/714/moddata/forum/13520/90924/ocenivanie_portfolio.docx Отзыв Лущик Т.В. на портфолио проекта "Мое здоровье"] | ||
Поточна версія на 19:57, 16 листопада 2011
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Назва проекту
- 3 Предмет,класс
- 4 Краткая аннотация проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Публикация учителя
- 9 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 13 Полезные ресурсы
- 14 Проекты с аналогичной тематикой
- 15 Другие документы
Автор проекта
Моисеева Ирина Владимировна
Назва проекту
" Мое здоровье"
Предмет,класс
Основы здоровья, 7 класс
Краткая аннотация проекта
Проект относится к разделу " Жизнь и здоровье человека". Рассматриваемая тема " Здоровый способ жизни". В результате работы над данным проектом учащиеся определяют значение привычек и навычек для здоровья человека, анализируют правильность выбора жизненных принципов для дальнейшей жизнедеятельности. Учатся работать в творческих группах, обрабатывть информацию, сотавлять аналитические выводы. Итогом работы станут: презентация, публикация, вики-сайт.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что значит быть здоровым человеком?
Проблемные вопросы
1. Как сохранить и преумножить свое здоровье? 2. Быть здоровым: модно? стильно? жизненно необходимо? 3. Успешный человек - каков он?
Учебные вопросы
1. Что означает понятие " здоровый способ жизни" 2. Как формируются жизненнонеобходимые привычки? 3. Как жизненный навыки влияют на здоровье человека? 4. Где применить приобретенные знания? 5. Как составить индивидуальный план здорового способа жизни?
План проведения проекта
Проект расчитан на 4 недели. ( 4 урока )
1 неделя Ознакомление учащихся с названием проекта, целями и задачами. Распределение учащиеся на 4 творческие группы:
- " Здоровье - мудрых гонорар " - работа с методическим материалом, разработка буклета - "В здоровом теле - здоровый дух" - разработка сценария спортивной игровой программы - " Мое здоровье в моих руках" - работа над портфолио здорового человека, разработка презентации - " Мы дети Галактики" - аналитическая работа с методическим материалом, разработка вики-сайта
Определения критериев оценивания творческих работ, возможных источники информации в сети Интернет, школьной библиотеке, методической базе кабинета основ здоровья. 2 неделя Работа с базовыми компонентами Microsoft Office 2010, обсуждение плана работы с творческими группами, распределение промежуточных обязанностей между участниками групп. 3 неделя. Работа в группах. Выполнение творческий заданий: качественный анализ собранных материалов, оформление работ, проведения спортивного мероприятия, освещение работы творческих групп на сайте школы http://school16konst.ucoz.ru/ 4 неделя. Защита работ. Анализ проделанной работы творческими группами. Оформление листков самооценки
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
