Версія за 22:12, 12 квітня 2014

Зміст

1 Назва навчальної теми
2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
3 Вік учнів, клас
4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
5 План вивчення теми (вставити файл)
6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
8 Відомості про автора
9 Відомості про тренінг

Назва навчальної теми

Проект "Хліб всьому голова"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Природознавсво "Культурні рослини у твоєму краї"

Читання "Хліб у моєму житті"

Вік учнів, клас

6-7 років 1-В клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Навчальний проект з теми «Хліб всьому голова» курсу « Природознавство 1 клас» визвав в учнів зацікавлення.Основний вид діяльності- групова робота (група дослідників, мандривників,журналістів). Учнівські ролі- статисти, дизайнери. Учні досліджували значення хліба, розробили поради раціонального використання хліба.

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Вчитель познайомить учнів з навчальною темою проекту у вигляді презентації. На першому уроці відбудеться попереднє оцінювання знань учнів. З-Х-Д схема використовуватиметься протягом всього терміну виконання проекту. В ході проекту розвиватимуться навички учнів XXІ століття. Учнів чекають дослідження та пошук інформації для вичерпних відповідей на поставлені тематичні запитання. Будуть збирати та опрацьовувати дані з Інтернету та інших наукових видань за підтримки вчителя та батьків. Учні в результаті проекту дадуть відповіді на питання, висунуті і вдосконалені впродовж розробки теми проекту. За результатами досліджень та інформаційними матеріалами,що знайдуть самостійно з батьками, учні створять власний блог. В ході роботи учасники проекту дадуть відповіді на тематичні і змістові запитання проекту. Етапи роботи учнів:

збір матеріалів для реалізації проекту;
визначення джерел;
добір цікавої інформації;
розподіл на групи;
оформлення учнівського блогу "Диво-хліб";
запрошення гостей;
застосування матеріалів на уроках та позакласних заходах;
оцінювання роботи учнів.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Тетяна Павленко

Фах, навчальний предмет

вчитель початкових класів

Навчальний заклад

НВК "Дивосвіт"

Місто\село, район, область

м.Жовті Води Дніпропетровська обл.

Контактні дані

(05652) 2-66-70

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

з 07.04 по 19.04.14 р.

Місце проведення тренінгу

НВК "Дивосвіт"

Тренери

Бойко Анжела Артурівна

@@ Рядок 26: / Рядок 26: @@
 =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
+Вчитель познайомить учнів з навчальною темою проекту у вигляді презентації. На першому уроці відбудеться попереднє оцінювання знань учнів. З-Х-Д схема використовуватиметься протягом всього терміну виконання проекту. В ході проекту розвиватимуться навички учнів XXІ століття.  Учнів чекають дослідження та пошук інформації для вичерпних відповідей на поставлені тематичні запитання. Будуть збирати та опрацьовувати дані з Інтернету та інших наукових видань за підтримки вчителя та батьків. Учні в результаті проекту дадуть відповіді на питання, висунуті і вдосконалені впродовж розробки теми проекту. За результатами досліджень та інформаційними матеріалами,що знайдуть самостійно з батьками, учні створять власний блог. В ході роботи учасники проекту дадуть відповіді на тематичні і змістові запитання проекту.
+Етапи роботи учнів:
+*збір матеріалів для реалізації проекту;
+*визначення джерел;
+*добір цікавої інформації;
+*розподіл на групи;
+*оформлення учнівського блогу "Диво-хліб";
+*запрошення гостей;
+*застосування матеріалів на уроках та позакласних заходах;
+*оцінювання роботи учнів.
 =Відомості про автора=

Відмінності між версіями «Портфоліо проекту "Хліб всьому голова"»