Відмінності між версіями «Портфоліо проекту "Українська вишивка"»
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
| Рядок 19: | Рядок 19: | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
| − | + | Впродовж вивчення теми використовую формуюче навчання: визначаю навчальні потреби учнів (таблиці З-Х-Я-Д). Відслідковую прогрес у навчанні (онлайн опитувальник). Це допомагає мені відслідковувати знання, уміння учнів та їх індивідуальні навчальні потреби щодо цієї теми. Впродовж проекту учні використовують графічні схеми, підказки щодо рефлексії, форма з критеріями оцінювання, форма для оцінки блогу, контрольний список само спрямування у навчанні у процесі самооцінювання. Під час роботи над проектом учні створюють блог групи. Форма оцінювання для блогу описує критерії ведення сторінки групами. В ході роботи над проектом спеціальна форма оцінювання дослідження використовується для самостійної оцінки дослідження, під час захисту проекту учні оцінюють один одного за певними критеріями. Також дають відповіді на запитання контрольного списку для самозростання. | |
| + | Впродовж роботи над проектом виявлення обізнаності у використанні проектних технологій. | ||
| + | Наприкінці роботи оцінювання виконання групових проектів:Контрольний список для буклету. | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
Версія за 10:25, 12 квітня 2014
Зміст
Назва навчальної теми
Проект на тему:"Українська вишивка"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
УРОКИ ЧИТАННЯ,ГОДИНИ СПІЛКУВАННЯ
Вік учнів, клас
7-8 РОКІВ, 2 КЛАС
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Цей проект для учнів 2 класу.Він має назву» Українська вишивка» В проекті передбачається створення умов для свідомого сприймання та засвоєння традицій українського народу, викликати інтереси до традицій у відзначенні свят, розвивати почуття прекрасного, прищеплювати повагу до культурних цінностей, шанобливе ставлення до народних традицій.
План вивчення теми (вставити файл)
Впродовж вивчення теми використовую формуюче навчання: визначаю навчальні потреби учнів (таблиці З-Х-Я-Д). Відслідковую прогрес у навчанні (онлайн опитувальник). Це допомагає мені відслідковувати знання, уміння учнів та їх індивідуальні навчальні потреби щодо цієї теми. Впродовж проекту учні використовують графічні схеми, підказки щодо рефлексії, форма з критеріями оцінювання, форма для оцінки блогу, контрольний список само спрямування у навчанні у процесі самооцінювання. Під час роботи над проектом учні створюють блог групи. Форма оцінювання для блогу описує критерії ведення сторінки групами. В ході роботи над проектом спеціальна форма оцінювання дослідження використовується для самостійної оцінки дослідження, під час захисту проекту учні оцінюють один одного за певними критеріями. Також дають відповіді на запитання контрольного списку для самозростання. Впродовж роботи над проектом виявлення обізнаності у використанні проектних технологій. Наприкінці роботи оцінювання виконання групових проектів:Контрольний список для буклету.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Файл:Буклет Українська вишивка 2 клас 1.jpgФайл:Буклет Українська вишивка 2 клас 2.jpg
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Полякова Ганна
Фах, навчальний предмет
Вчитель початкових класів
Навчальний заклад
Комунальний заклад освіти НВК "Дивосвіт" із санаторними групами і класами
Місто\село, район, область
м. Жовті Води, Дніпропетровська область
Контактні дані
телефон школи 0566226670
Дати проведення тренінгу
07.04-19.04 2014рік
Місце проведення тренінгу
КЗО НВК "Дивосвіт"
Тренери
Бойко Анджела Артурівна
