Відмінності між версіями «31.03.2014.Вінниця.Модуль7.Група4»
Матеріал з Iteach WIKI
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
Ефективно співпрацювати в команді. | Ефективно співпрацювати в команді. | ||
| − | {| border=1 | + | {|border=1 |
| − | |Проблеми | + | |bgcolor=#CCFF00 |Проблеми |
| − | |Невміння прислухатись до думки партнера | + | |bgcolor=#CCFF00 |Шляхи вирішення |
| − | |Команда складається зі слабких учнів | + | |- |
| − | |Незацікавленість учнів у роботі | + | | Невміння прислухатись до думки партнера |
| + | | Провести профілактичну бесіду | ||
| + | |- | ||
| + | | Команда складається зі слабких учнів | ||
| + | | Правильно формувати команди | ||
| + | |- | ||
| + | | Невчасне ознайомлення учнів з правилами безпечної роботи в мережі Інтернет | ||
| + | | Закласти основи безпечної роботи в Інтернеті на початку вивчення курсу | ||
| + | |- | ||
| + | | Незацікавленість учнів у роботі | ||
| + | | Зацікавити учнів | ||
|- | |- | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
|} | |} | ||
Версія за 07:48, 7 квітня 2014
Ефективно співпрацювати в команді.
| Проблеми | Шляхи вирішення |
| Невміння прислухатись до думки партнера | Провести профілактичну бесіду |
| Команда складається зі слабких учнів | Правильно формувати команди |
| Невчасне ознайомлення учнів з правилами безпечної роботи в мережі Інтернет | Закласти основи безпечної роботи в Інтернеті на початку вивчення курсу |
| Незацікавленість учнів у роботі | Зацікавити учнів |
