Відмінності між версіями «28.03.14. Вінниця. Модуль 6. Група 2.1»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
 
(не показана одна проміжна версія ще одного учасника)
Рядок 7: Рядок 7:
 
!width=60% bgcolor=#CCFF00 | '''<font color="violet">«Шляхи вирішення»</font>'''
 
!width=60% bgcolor=#CCFF00 | '''<font color="violet">«Шляхи вирішення»</font>'''
 
|-
 
|-
!width=10% bgcolor=#FFCC00 | Необізнаність учнів при роботі з Інтернетом.
+
| Необізнаність учнів при роботі з Інтернетом.
!width=10% bgcolor=#FFCC00 | Контроль з боку учителів та батьків.
+
| Контроль з боку учителів та батьків.
 
|-
 
|-
!width=10% bgcolor=#FFCC00 | Використання недостовірної інформації.
+
| Використання недостовірної інформації.
!width=10% bgcolor=#FFCC00 | Рекомендувати сайти з перевіреною інформацією.
+
| Рекомендувати сайти з перевіреною інформацією.
 
|-
 
|-
!width=10% bgcolor=#FFCC00 | Як уберегти учнів від переходу на шкідливі сайти.
+
| Як уберегти учнів від переходу на шкідливі сайти.
!width=10% bgcolor=#FFCC00 | Доступ до інтернету дітей молодшого шкільного віку під наглядом дорослих.
+
| Доступ до інтернету дітей молодшого шкільного віку під наглядом дорослих.
 +
|-
 +
| Батьки не контролюють роботу дітей в Інтернеті.
 +
| Проводити бесіди з батьками, щодо безпечної роботи в мережі.
 
|}
 
|}

Поточна версія на 06:41, 4 квітня 2014

Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.


«Проблеми» «Шляхи вирішення»
Необізнаність учнів при роботі з Інтернетом. Контроль з боку учителів та батьків.
Використання недостовірної інформації. Рекомендувати сайти з перевіреною інформацією.
Як уберегти учнів від переходу на шкідливі сайти. Доступ до інтернету дітей молодшого шкільного віку під наглядом дорослих.
Батьки не контролюють роботу дітей в Інтернеті. Проводити бесіди з батьками, щодо безпечної роботи в мережі.