Відмінності між версіями «Педрада. Модуль 6. Вінниця 28.03.2014»
Матеріал з Iteach WIKI
(→1 група) |
(→2 група) |
||
Рядок 8: | Рядок 8: | ||
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді. | Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді. | ||
− | [[28.03.14. Вінниця. Модуль 6. Група 2. | + | [[28.03.14. Вінниця. Модуль 6. Група 2.1]] |
=3 група= | =3 група= |
Версія за 06:09, 4 квітня 2014
1 група
Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.
28.03.14. Вінниця. Модуль 6. Група 1
2 група
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.
28.03.14. Вінниця. Модуль 6. Група 2.1
3 група
Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?