Відмінності між версіями «Портфоліо Слєпової Наталії Володимирівни на тему: "Рекорди найкращого українця"»
(→Контактні дані) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 14: | Рядок 14: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| + | Методика навчання української літератури у навчальному закладі вимагає змін та вдосконалення форм і методів роботи. А також залучення до навчального процесу технічних засобів навчання, а відтак – створення мультимедійних проектів. | ||
| + | Пропонуючи учням роботу над проектом, я очікувала, що цей навчальний проект з української літератури, з теми « Вивчення життя і творчості Т.Г.Шевченка» для учнів 9 класу, поглибить та систематизує знання учнів про життя та творчість Т.Г. Шевченка. Під час роботи учні використовуватимуть різні види діяльності:робота з опитувальником, обробку та відбір інформації, створення публікацій, презентацій. Дев’ятикласники досліджують життєвий шлях, місця перебування поета, знайомляться з творами, картинами, вивчають біографію Шевченка, досліджують пам'ятники. Працюють у малих групах, щоб планувати та розробляти проектні продукти, які б стосувалися обраного ними питання. Дев'ятикласники визначають план дій, досліджують проблему та шукають шляхи її вирішення. Основні види діяльності учнів:дослідницька робота, аналіз та опрацювання знайдених матеріалів, презентація вивченого матеріалу. Для презентації проекту учні об'єднуються в групи: Літературознавці, Біографи,Історики,Дослідники. Отримують завдання, яке необхідно виконати в ході реалізації проекту. Результати своїх досліджень учні представляють у вигляді презентацій,публікацій з даної теми. | ||
| + | План проекту:вступна презентація,об'єднання учнів у групи,пошук матеріалів, опрацювання матеріалів, підготовка проекту до захисту;представлення і захист проекту. | ||
| + | Своїми результатами діляться з однокласниками,однолітками на паралелі, демонструють свій проект для інших учнів. Цей проект актуальний саме тому, що вся світова громадськість відзначає 200-річчя від дня народження Т.Шевченка. | ||
| + | [http://www.example.com назва посилання] | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
Версія за 20:12, 31 березня 2014
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Рекорди найкращого українця
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Українська література
Вік учнів, клас
15 років, 9 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Методика навчання української літератури у навчальному закладі вимагає змін та вдосконалення форм і методів роботи. А також залучення до навчального процесу технічних засобів навчання, а відтак – створення мультимедійних проектів. Пропонуючи учням роботу над проектом, я очікувала, що цей навчальний проект з української літератури, з теми « Вивчення життя і творчості Т.Г.Шевченка» для учнів 9 класу, поглибить та систематизує знання учнів про життя та творчість Т.Г. Шевченка. Під час роботи учні використовуватимуть різні види діяльності:робота з опитувальником, обробку та відбір інформації, створення публікацій, презентацій. Дев’ятикласники досліджують життєвий шлях, місця перебування поета, знайомляться з творами, картинами, вивчають біографію Шевченка, досліджують пам'ятники. Працюють у малих групах, щоб планувати та розробляти проектні продукти, які б стосувалися обраного ними питання. Дев'ятикласники визначають план дій, досліджують проблему та шукають шляхи її вирішення. Основні види діяльності учнів:дослідницька робота, аналіз та опрацювання знайдених матеріалів, презентація вивченого матеріалу. Для презентації проекту учні об'єднуються в групи: Літературознавці, Біографи,Історики,Дослідники. Отримують завдання, яке необхідно виконати в ході реалізації проекту. Результати своїх досліджень учні представляють у вигляді презентацій,публікацій з даної теми. План проекту:вступна презентація,об'єднання учнів у групи,пошук матеріалів, опрацювання матеріалів, підготовка проекту до захисту;представлення і захист проекту.
Своїми результатами діляться з однокласниками,однолітками на паралелі, демонструють свій проект для інших учнів. Цей проект актуальний саме тому, що вся світова громадськість відзначає 200-річчя від дня народження Т.Шевченка.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Слєпова Наталія Володимирівна
Фах, навчальний предмет
Вчитель української мови та літератури
Навчальний заклад
Фастівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1
Місто\село, район, область
Київська область м.Фастів
Контактні дані
19natalia72 на gmail
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
24 березня - 28 березня 2014 року
Місце проведення тренінгу
Фастівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 1
Тренери
Ярошко Леся Вікторівна, Танник Наталія Альбертівна
