Відмінності між версіями «Користувач:Мельник Елена Борисовна»
| Рядок 2: | Рядок 2: | ||
Мельник Елена Борисовна | Мельник Елена Борисовна | ||
| − | + | преподаватель-методист высшей категории | |
| − | + | Севастопольского высшего профессионального училища № 3, | |
| − | + | педагогический стаж работы – 25 года, | |
| − | педагогический стаж работы – | + | образование – Харьковский институт инженеров транспорта. |
| − | образование – Харьковский институт | + | В январе 2008 года прошла курсы обучения "Intel. Обучение для будущего", |
| − | + | разработала методический материала | |
| − | + | "Инновационные педагогические технологии.Метод проектов" | |
| − | + | ||
Ноябрь 2009 года – курсы повышения квалификации при Донецком институте последипломного образования. | Ноябрь 2009 года – курсы повышения квалификации при Донецком институте последипломного образования. | ||
Версія за 13:46, 13 жовтня 2011
Мельник Елена Борисовна преподаватель-методист высшей категории
Севастопольского высшего профессионального училища № 3,
педагогический стаж работы – 25 года, образование – Харьковский институт инженеров транспорта.
В январе 2008 года прошла курсы обучения "Intel. Обучение для будущего",
разработала методический материала
"Инновационные педагогические технологии.Метод проектов"
Ноябрь 2009 года – курсы повышения квалификации при Донецком институте последипломного образования.
Преподаю предметы „Охрана труда” и „Техническая механика”. В обучении и воспитании учащихся предпочтение отдаю тем современным технологиям, которые помогают оживить урок, придают ему эмоциональную окраску, помогают воспитывать гражданственность, патриотизм, толерантность.
Применяю инновационные педагогические технологии, в частности метод проектов. Особое внимание уделяю урокам, на которых внедряю метод проектов с использованием мультимедийных способов обучения.
Считаю, что роль педагога в системе профессионально-технического образования является ведущей, так как именно он обеспечивает ориентацию учащегося на саморазвитие своих способностей и успех в достижении эталонов личностного развития.
