Відмінності між версіями «Користувач:Лариса Ковальчук»
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
|||
| Рядок 12: | Рядок 12: | ||
Учні досліджують основні показники демографічної кризи, зміну кількості населення залежно від природного та механічного руху, збирають статистичні дані змін за певний період аналізують їх, будують стовпчикові та колові діаграми, графіки регресії, порівняльні таблиці; обговорюють соціально-економічне становище даного регіону та пропонують свої шляхи подолання демографічної кризи. | Учні досліджують основні показники демографічної кризи, зміну кількості населення залежно від природного та механічного руху, збирають статистичні дані змін за певний період аналізують їх, будують стовпчикові та колові діаграми, графіки регресії, порівняльні таблиці; обговорюють соціально-економічне становище даного регіону та пропонують свої шляхи подолання демографічної кризи. | ||
| − | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=Ведення журналу спостережень, створення публікації, презентації та веб-сайту. | + | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= |
| + | Ведення журналу спостережень, створення публікації, презентації та веб-сайту. | ||
Методичні засади | Методичні засади | ||
Версія за 08:53, 28 березня 2014
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 План вивчення теми (вставити файл)
- 5 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 6 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 7 Відомості про автора
- 8 Ім'я, прізвище
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Демографічна ситуація на території Кунівської сільської Ради
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Географія, математика, основи економіки, інформатика
Вік учнів, клас
14-15 років, 8-9 клас
План вивчення теми (вставити файл)
Учні досліджують основні показники демографічної кризи, зміну кількості населення залежно від природного та механічного руху, збирають статистичні дані змін за певний період аналізують їх, будують стовпчикові та колові діаграми, графіки регресії, порівняльні таблиці; обговорюють соціально-економічне становище даного регіону та пропонують свої шляхи подолання демографічної кризи.
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Ведення журналу спостережень, створення публікації, презентації та веб-сайту. Методичні засади
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Ковальчук Лариса Миколаївна
Фах, навчальний предмет
Вчитель, географія
Навчальний заклад
Кунівська ЗОШ І-ІІІ ступенів
Місто\село, район, область
с. Кунів Ізяславський район Хмельницька область
Контактні дані
Відомості про тренінг
=Інтел "Навчання для майбутнього" =
Дати проведення тренінгу
24.03 - 28.03.2014
Місце проведення тренінгу
Кунівська ЗОШ І-ІІІ ступенів
Тренери
Вишняк максим Леонідович
