Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо з теми Читання дітей 5-8 класів»
(→Вдалі моменти) |
(→ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ) |
||
| (не показані 14 проміжних версій 2 учасників) | |||
| Рядок 6: | Рядок 6: | ||
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | План вивчення теми має досить змістовний та зрозумілий матеріал.--[[Користувач:Трущенко Марина Валеріївна|Трущенко Марина Валеріївна]] 08:43, 28 березня 2014 (EET) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 13: | Рядок 14: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | У плані оцінювання були підібрані досить вдалі методи та інструменти для аналізу учнівських робіт.--[[Користувач:Трущенко Марина Валеріївна|Трущенко Марина Валеріївна]] 08:43, 28 березня 2014 (EET) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 18: | Рядок 20: | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Проглянувши приклад учнівської роботи хочеться зазначити, що матеріал розкритий в досить цікавій і доступній формі.--[[Користувач:Трущенко Марина Валеріївна|Трущенко Марина Валеріївна]] 08:44, 28 березня 2014 (EET) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 38: | Рядок 41: | ||
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | Проглянувши портфоліо даного вчителя, можна зробити висновок, що дана робота досить добре оформлена. Мені сподоболося як саме розкрита тема, всі методи і прийоми які були використанні для реалізації роботи. | + | Проглянувши портфоліо даного вчителя, можна зробити висновок, що дана робота досить добре оформлена. Мені сподоболося як саме розкрита тема, всі методи і прийоми які були використанні для реалізації роботи.--[[Користувач:Трущенко Марина Валеріївна|Трущенко Марина Валеріївна]] 08:44, 28 березня 2014 (EET) |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Поточна версія на 08:50, 28 березня 2014
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
План вивчення теми має досить змістовний та зрозумілий матеріал.--Трущенко Марина Валеріївна 08:43, 28 березня 2014 (EET)
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
У плані оцінювання були підібрані досить вдалі методи та інструменти для аналізу учнівських робіт.--Трущенко Марина Валеріївна 08:43, 28 березня 2014 (EET)
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Проглянувши приклад учнівської роботи хочеться зазначити, що матеріал розкритий в досить цікавій і доступній формі.--Трущенко Марина Валеріївна 08:44, 28 березня 2014 (EET)
Ідеї для покращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Проглянувши портфоліо даного вчителя, можна зробити висновок, що дана робота досить добре оформлена. Мені сподоболося як саме розкрита тема, всі методи і прийоми які були використанні для реалізації роботи.--Трущенко Марина Валеріївна 08:44, 28 березня 2014 (EET)
