Відмінності між версіями «Користувач:Шостак Інна Василівна»
Матеріал з Iteach WIKI
(→План вивчення теми (вставити файл)) |
(→План вивчення теми (вставити файл)) |
||
Рядок 14: | Рядок 14: | ||
Виконання проекту дає можливість самостійно сформувати в учнів теоретичні та практичні навики по темі «Графічний редактор Paint», формувати предметну компетентність учнів основної школи. Участь у проекті та використання інформаційних технологій в процесі роботи допомагає підвищувати якість навчання та формує систему ключових компетентностей. | Виконання проекту дає можливість самостійно сформувати в учнів теоретичні та практичні навики по темі «Графічний редактор Paint», формувати предметну компетентність учнів основної школи. Участь у проекті та використання інформаційних технологій в процесі роботи допомагає підвищувати якість навчання та формує систему ключових компетентностей. | ||
− | =План вивчення теми (вставити файл) | + | =План вивчення теми (вставити файл) |
− | + | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= |
Версія за 07:43, 28 березня 2014
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 6 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 7 Відомості про автора
- 8 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
"Я малюю?"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Інформатика
Вік учнів, клас
10-11 років 5 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект передбачає вивчення учнями 5 класу теми «Графічний редактор Paint» у порівнянні растрової та векторної графіки. Учні виконують дослідження (в школі та вдома) у ході якого визначають переваги та недоліки растрової та векторної графіки, вчать малювати. Виконання проекту дає можливість самостійно сформувати в учнів теоретичні та практичні навики по темі «Графічний редактор Paint», формувати предметну компетентність учнів основної школи. Участь у проекті та використання інформаційних технологій в процесі роботи допомагає підвищувати якість навчання та формує систему ключових компетентностей.
=План вивчення теми (вставити файл)