Відмінності між версіями «Учебный проект "На старое смотри - новое твори"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Створена сторінка: == Автор проекта == Сухоцкис Ольга Поликарповна == Предмет, класс == 11 класс == Краткая аннот…)
 
(Другие документы)
 
(не показані 69 проміжних версій 2 учасників)
Рядок 1: Рядок 1:
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
Сухоцкис Ольга Поликарповна
+
'''Сухоцкис Ольга Поликарповна'''
  
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
11 класс
+
''' группа О-22'''
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
Проект предназначен для учеников 11 класса при изучении темы «Глобальная сеть Интернет». Работая в проекте, ученики рассматривают способы подключения к глобальной сети, анализируют разные варианты подключения (модемная связь с использованием разных карточек для подключения, выделенная линия с анализом услуг, которые предоставляют провайдеры в микрорайоне где живут ученики). На уроке  физики рассматривают каналы связи, которые используются для телекоммуникаций, составляют таблицы скорости и качества передачи информации разными каналами связи, выясняют какие каналы связи есть в микрорайоне гимназии, разрабатывают предложения для администрации по вопросу подключения к Интернету. Ученики рассматривают разные варианты общения (мобильная связь, электронная почта, ISQ, конференции), а также делятся мнением какой мобильный оператор лучший для общения в классе, какой бесплатный почтовый ящик лучше избрать для переписки (разрабатывают критерии выбора). Узнают об истории и развитие Интернета в Украине. Изучают вопрос правовых и этических аспектов работы в глобальной сети, использование жаргонов при общении, создают собственный словарь сетевого сленга, пишут статьи в школьную газету. Разрабатывают сценарий и подбирают вопросы для проведения брейн-ринга для 11-х классов, который будет проводиться на неделе точных наук, а также разработают рекомендации по подключению к Интернету и общению в сети для учеников 5-10 классов,  учителей и родителей.  После изучения темы по физике ученики смогут правильно выбрать кабель, подобрать свич (хаб) для создания локальной сети в собственной квартире, сделать локальную сеть между друзьями, которые живут в одном доме. Гимназия имеет компьютеры на разных кафедрах, в библиотеке, кабинетах информатики, объединение всех компьютеров в локальную сеть позволит ученикам иметь доступ к большему количеству информации для обучения.. Работая в проекте, ученики смогут создать проект локальной сети, наладить сеть, подключиться к Интернету на выгодных условиях.
+
Проект предназначен для учеников 2 курса при изучении темы «Народная декоративная роспись», где учащиеся изучают традиции народного искусства и их связь с жизнью человека. Проект помогает формировать навыки исследовательской деятельности у учащихся. Работая в проекте, ученики изучают петриковскую, хохломскую, опошнянскую роспись, анализируют различные варианты нанесения орнамента на поверхность, синтезируют современные материалы и народные традиции(выполняют роспись на стекле, ткани, пластике и других поверхностях). На уроке  спецтехнологии изучают свойства материалов и инструментов необходимых при выплнении витража, батика. на занятиях производственного обучения изучат технику и технологию данных росписей, составят каталог элементов. Разрабатывают презентацию и выставку работ для учителей и родителей.  После изучения темы ученики смогут создавать авторские произведения из различных материалов с традиционной орнаментикой.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
Научно-технический прогресс – это добро или зло?
+
Традиции или современность?
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
Рядок 17: Рядок 17:
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
Где возможно применение декоративных промыслов в художественно оформительских работах?
+
В каких видах художественно оформительских работ возможно применение декоративных промыслов?
 
+
==План проведения проекта==
+
 
+
  
 +
==План проекта==
 +
[https://docs.google.com/document/d/1HpzzYr6LgF49fQOd_rIF9JDbYllgwBHWnfXBl4AfnAY/edit?hl=en_US&authkey=CIPgmqYD план проекта]
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
  
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1YeOyIl3qP-o4uQPrSd-BJNWxMM0kV8641tlpVTYju9M/edit?hl=ru Визитная карточка проекта]
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
[[Файл:1vasc.jpg,|500px|Публикация для родителей]] [[Файл:2vasc.jpg, |500px|Публикация для родителей]]
+
[[Файл:1vasc.jpg|500px|Публикация для родителей]] [[Файл:21vasc.jpg‎ |500px|Публикация для родителей]]
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
+
[https://docs.google.com/leaf?id=0B7NkenoYEsGYNzcyNDM0YjMtMWFhZS00MzNmLTllZTAtM2Q5MTFjMTBhNTk5&hl=en_US&authke=CPaA59gE презентация yчителя]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
[[Результаты исследования учащихся в проекте "На старое смотри - новое твори!" ]]
  
  
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
+
[[Файл:Презентация1.jpg]]
  
 +
==Полезные ресурсы==
  
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
  
 +
[http://narasti-nogti.ucoz.ua/publ/petrikovskaja_rospis/1-1-0-34 Техника и технология петриковской росписи]
  
 +
[http://spusk.com.ua/9_50.html  Характерные особенности петриковской росписи]
  
 +
[http://avega.net.ua/avega/index.php/rukodelie/1260-2011-05-13-07-54-50.html Примеры петриковской росписи]
 +
[http://img.optizone.ru Сервис для хранения картинок]
  
== Полезные ресурсы ==
 
  
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1YgxiRo8qtOJE0cJImuf6hxSzJVHWHmXtVnufJeBFmrw/edit?hl=ru Шаблон презентации для учащихся]
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1qYGDmZfJBZSOouxIf-Vd6CyOQK6ehWxMeaM_D4y-QoY/edit?hl=en_US Отзыв Ивановой О.]
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1-n4Ty1bzIHuVSdvvL_YyLai7j6NC_PACQBTwb8_yM0c/edit?hl=en_US Отзыв Арцюк К.]
  
  
 
[[Category:TEO]]
 
[[Category:TEO]]
 +
 +
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1YgxiRo8qtOJE0cJImuf6hxSzJVHWHmXtVnufJeBFmrw/edit?hl=ru Критерии оценивани креативности]
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1Qhr1cIez1DmzNJS3dd0t_sb-j1l6-Cb-ve2DAEZPJNM/edit?hl=ru&authkey=CLvDkKAC Критерии оценивания презентации]
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1tMQJ-cO6frc3GhxQcTVk9GpQSgVzOP2c6AnavgEmUi8/edit?hl=ru План оценивания]
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
[[Категорія: Intel ПТО України]]
 +
 +
[[Категорія:TEO]]
 +
 
[[Категорія:Банк проектів]]
 
[[Категорія:Банк проектів]]
 +
 +
[[Категорія:Проект для студентів ПТО]]

Поточна версія на 23:55, 24 вересня 2011

Автор проекта

Сухоцкис Ольга Поликарповна

Предмет, класс

группа О-22

Краткая аннотация проекта

Проект предназначен для учеников 2 курса при изучении темы «Народная декоративная роспись», где учащиеся изучают традиции народного искусства и их связь с жизнью человека. Проект помогает формировать навыки исследовательской деятельности у учащихся. Работая в проекте, ученики изучают петриковскую, хохломскую, опошнянскую роспись, анализируют различные варианты нанесения орнамента на поверхность, синтезируют современные материалы и народные традиции(выполняют роспись на стекле, ткани, пластике и других поверхностях). На уроке спецтехнологии изучают свойства материалов и инструментов необходимых при выплнении витража, батика. на занятиях производственного обучения изучат технику и технологию данных росписей, составят каталог элементов. Разрабатывают презентацию и выставку работ для учителей и родителей. После изучения темы ученики смогут создавать авторские произведения из различных материалов с традиционной орнаментикой.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Традиции или современность?

Проблемные вопросы

Роль народных традиций в современном искусстве?

Учебные вопросы

В каких видах художественно оформительских работ возможно применение декоративных промыслов?

План проекта

план проекта

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Публикация для родителей Публикация для родителей

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

презентация yчителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте "На старое смотри - новое твори!"


Презентация1.jpg

Полезные ресурсы

Техника и технология петриковской росписи

Характерные особенности петриковской росписи

Примеры петриковской росписи Сервис для хранения картинок


Другие документы

Шаблон презентации для учащихся

Отзыв Ивановой О.

Отзыв Арцюк К.

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивани креативности

Критерии оценивания презентации

План оценивания