Відмінності між версіями «Портфоліо Штогун Н.В.»
Shtohun (обговорення • внесок) (→Вік учнів, клас) |
Shtohun (обговорення • внесок) (→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
Рядок 11: | Рядок 11: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
+ | Проект виконується в рамках вивчення теми «Епоха Середньовіччя. Данте – видатний мислитель і поет Італії. Поема «Божественна комедія» у 8 класі. Завдання, які ставляться перед учнями: виявити новаторство Данте, порівнявши риси його творчості з головними засадами епохи Середньовіччя; усвідомити картину Всесвіту за Данте, порівняти її з світо устроєм, який дає Біблія;уявлення про людину за Данте; вирішити проблему: чи має сьогодні людство можливість духовно очиститись і досягти «найвищого блаженства». Результатом дослідження мають стати презентації, публікації. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= |
Версія за 13:16, 25 березня 2014
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Уявлення про людину та Всесвіт на межі двох епох
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основнмий навчальний предмет - світова література; дотичні навчальні предмети - українська література, географія, історія, асторономія, образотворче мистецтво, інформатика.
Вік учнів, клас
13-14 років; 8 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект виконується в рамках вивчення теми «Епоха Середньовіччя. Данте – видатний мислитель і поет Італії. Поема «Божественна комедія» у 8 класі. Завдання, які ставляться перед учнями: виявити новаторство Данте, порівнявши риси його творчості з головними засадами епохи Середньовіччя; усвідомити картину Всесвіту за Данте, порівняти її з світо устроєм, який дає Біблія;уявлення про людину за Данте; вирішити проблему: чи має сьогодні людство можливість духовно очиститись і досягти «найвищого блаженства». Результатом дослідження мають стати презентації, публікації.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою. Перед першим заняттям учитель демонструє учням презентацію про проект та пропонує форми ЗХД. На основі цих форм визначається наявність необхідного рівня знань та умінь, а також визначаються навчальні потреби учнів. Під час презентації вчитель розповідає про завдання, які будуть виконувати учні. Для контролю учнів усередині проекту пропонується ТЕСТ. В процесі роботи над проектом кожна група учнів веде блог, де описує результати завдань. Вчитель може аналізувати діяльність учнів, коментувати повідомлення у блогах та коригувати діяльність у проекті.За результатами роботи проводиться виступи відповідно до завдань груп. Після завершення проекту Контрольна підсумкова робота з теми «Данте «Божественна комедія». Вихідне діагностування.