Відмінності між версіями «Обговорення користувача:Lilija1979»
Рядок 2: | Рядок 2: | ||
вчитель української мови та літератури, | вчитель української мови та літератури, | ||
Криворізька загальноосвітня школа I-III ступенів | Криворізька загальноосвітня школа I-III ступенів | ||
+ | |||
+ | Календарне планування з української літератури для учнів 5 класів | ||
+ | (70 години на рік; 2 години на тиждень) | ||
+ | |||
+ | №п/п Тема уроку Теорія літератури Дата | ||
+ | Вступ | ||
+ | 1 Про Україну, українців та українську літературу Фольклор | ||
+ | 2 УНТ. Народна казка «Названий батько» Народна казка | ||
+ | 3 Народна казка «Мудра дівчина» | ||
+ | 4 Особливості народної казки | ||
+ | 5 УПЧ. Українські народні казки та казки народів світу | ||
+ | 6 Народні перекази та легенди. «Боротьба з ординцями» Народні перекази та легенди | ||
+ | 7 «Запорожці в урочищі Сагайдачному» | ||
+ | 8 Народні перекази та легенди | ||
+ | 9 Топонімічні та гідронімічні легенди | ||
+ | 10 РЗМ. Творчий переказ або складання легенди про походження рід-ного міста села | ||
+ | 11 Прислів’я та приказки Прислів’я приказки | ||
+ | 12 Загадки. Скоромовки. Загадки, скоромовки. | ||
+ | 13 Контрольна робота №1 Тестування | ||
+ | 14 Виразне читання малих фольклорних жанрів напам’ять | ||
+ | Літературні казки | ||
+ | 15 Дивосвіт літературної казки. І.Франко «Фарбований лис» літературна казка | ||
+ | 16 І.Франко «Фарбований лис» Головні і другорядні персонажі | ||
+ | 17 І.Франко «Фарбований лис» | ||
+ | 18 І.Франко «Фарбований лис» | ||
+ | 19 В.Королів-Старий «Хуха-моховинка» | ||
+ | 20 УПЧ. Оксана Іваненко «Піна» | ||
+ | 21 Контрольна робота №2. «Дивосвіт літературної казки». Розгорнуті відповіді | ||
+ | Література ХІХ сторіччя | ||
+ | 22 Слово давнє і сьогочасне. Тарас Шевченко – великий поет України | ||
+ | 23 Тарас Шевченко «Мені тринадцятий минало». Напам’ять. Прозова та віршова-на мова | ||
+ | 24 Виразне читання вірша Т.Г. Шевченко «Мені тринадцятий минало» | ||
+ | 25 Тарас Шевченко «Сон» («На панщині пшеницю жала») Рима | ||
+ | 26 РЗМ. «Моя улюблена поезія» (за творчістю Т.Шевченка) | ||
+ | 27 Контрольна робота №3. Конкурс читачів поєзії | ||
+ | 28 І.Франко і стара школа | ||
+ | 29 І.Франко «Грицева шкільна наука» Мова автора та дійо-вих осіб | ||
+ | 30 І.Франко «Грицева шкільна наука» | ||
+ | 31 Диспут. «Стара школа і нова» Про мову автора та мову дійових осіб за оповіданням І.Франка «Грицева шкільна наука» | ||
+ | 32 Контрольна робота №4. Тестування з теми: «І.Франко» | ||
+ | 33 М.Коцюбинський – видатний український письменник | ||
+ | 34 М.Коцюбинський «Ялинка» | ||
+ | 35 Опис-пейзаж та порівняння в оповіданні М.Коцюбинського «Ялинка» Пейзаж | ||
+ | 36 Леся Українка – українська поетеса | ||
+ | 37 Леся Українка «Колискова». Напам’ять. Колискові пісні | ||
+ | 38 Архип Тесленко – відомий український письменник | ||
+ | 39 Архип Тесленко «Школяр» Літературний портрет | ||
+ | 40 Чому плакав герой оповідання Архипа Тесленка Миколка | ||
+ | 41 Літературний портрет (за оповіданням Архипа Тесленка «Школяр») | ||
+ | 42 Контрольна робота №5. Тестування з вивчених тем | ||
+ | 43 УПЧ. Всеволод Нестайко «Тореадори з Васюківки» | ||
+ | 44 В.Винниченко «Федько-халамидник» Поняття про епічний твір | ||
+ | 45 В.Винниченко «Федько-халамидник» | ||
+ | 46 В.Винниченко «Федько-халамидник». Протиставлення добра злу в оповіданні | ||
+ | 47 ЛРК. Письменники Криворіжжя | ||
+ | 48 В.Сосюра «Зима» епітети | ||
+ | 49 Я.Качура «Іван Богун» | ||
+ | 50 Я.Качура Повість «Іван Богун» - уславлення звитяжної боротьби українського козацтва проти ворогів рідного краю | ||
+ | 51 Л.Смілянський «Лідер» | ||
+ | 52 РЗМ. Стосунки людини і природи за оповіданням Л.Смілянського «Лідер» Поняття про опис | ||
+ | 53 А.Малишко «Вчителька» | ||
+ | 54 Контрольна робота №6. Комплексне опитування з вивчених тем | ||
+ | 55 Д.Білоус. «Хліб і слово» Порівняння | ||
+ | 56 П.Тичина. «Хор лісових дзвіночків» | ||
+ | 57 Виразне читання віршів Д.Білоуса | ||
+ | 58 В.Симоненко «Грудочка землі» | ||
+ | 59 Є.Гуцало. «Лось» | ||
+ | 60 Є.Гуцало. «Лось». Природа і людина у творі | ||
+ | 61 В.Бровченко «Два хлопчики» | ||
+ | 62 Контрольна робота №7. Індивідуальне опитування з вивчених тем | ||
+ | 63 В.Близнець. «Кривенька» | ||
+ | 64 В.Близнець. «Кривенька». Взаємини людини з тваринним світом | ||
+ | 65 А.Давидов. «Рятували Конотоп» | ||
+ | 66 А.Давидов. «Рятували Конотоп». Екологічні проблеми рідного краю. | ||
+ | 67 Контрольна робота №8. УРЗМ. Твір за улюбленим українським опо-віданням про взаємини людей і природи. | ||
+ | 68 УПЧ. Всеволод Нестайко «Тореадори з Васюківки» | ||
+ | 69 Повторення та узагальнення вивченого за рік | ||
+ | 70 |
Версія за 19:33, 8 вересня 2011
Сабат Лілія Дмитрівна, вчитель української мови та літератури, Криворізька загальноосвітня школа I-III ступенів
Календарне планування з української літератури для учнів 5 класів (70 години на рік; 2 години на тиждень)
№п/п Тема уроку Теорія літератури Дата Вступ 1 Про Україну, українців та українську літературу Фольклор 2 УНТ. Народна казка «Названий батько» Народна казка 3 Народна казка «Мудра дівчина» 4 Особливості народної казки 5 УПЧ. Українські народні казки та казки народів світу 6 Народні перекази та легенди. «Боротьба з ординцями» Народні перекази та легенди 7 «Запорожці в урочищі Сагайдачному» 8 Народні перекази та легенди 9 Топонімічні та гідронімічні легенди 10 РЗМ. Творчий переказ або складання легенди про походження рід-ного міста села 11 Прислів’я та приказки Прислів’я приказки 12 Загадки. Скоромовки. Загадки, скоромовки. 13 Контрольна робота №1 Тестування 14 Виразне читання малих фольклорних жанрів напам’ять Літературні казки 15 Дивосвіт літературної казки. І.Франко «Фарбований лис» літературна казка 16 І.Франко «Фарбований лис» Головні і другорядні персонажі 17 І.Франко «Фарбований лис» 18 І.Франко «Фарбований лис» 19 В.Королів-Старий «Хуха-моховинка» 20 УПЧ. Оксана Іваненко «Піна» 21 Контрольна робота №2. «Дивосвіт літературної казки». Розгорнуті відповіді Література ХІХ сторіччя 22 Слово давнє і сьогочасне. Тарас Шевченко – великий поет України 23 Тарас Шевченко «Мені тринадцятий минало». Напам’ять. Прозова та віршова-на мова 24 Виразне читання вірша Т.Г. Шевченко «Мені тринадцятий минало» 25 Тарас Шевченко «Сон» («На панщині пшеницю жала») Рима 26 РЗМ. «Моя улюблена поезія» (за творчістю Т.Шевченка) 27 Контрольна робота №3. Конкурс читачів поєзії 28 І.Франко і стара школа 29 І.Франко «Грицева шкільна наука» Мова автора та дійо-вих осіб 30 І.Франко «Грицева шкільна наука» 31 Диспут. «Стара школа і нова» Про мову автора та мову дійових осіб за оповіданням І.Франка «Грицева шкільна наука» 32 Контрольна робота №4. Тестування з теми: «І.Франко» 33 М.Коцюбинський – видатний український письменник 34 М.Коцюбинський «Ялинка» 35 Опис-пейзаж та порівняння в оповіданні М.Коцюбинського «Ялинка» Пейзаж 36 Леся Українка – українська поетеса 37 Леся Українка «Колискова». Напам’ять. Колискові пісні 38 Архип Тесленко – відомий український письменник 39 Архип Тесленко «Школяр» Літературний портрет 40 Чому плакав герой оповідання Архипа Тесленка Миколка 41 Літературний портрет (за оповіданням Архипа Тесленка «Школяр») 42 Контрольна робота №5. Тестування з вивчених тем 43 УПЧ. Всеволод Нестайко «Тореадори з Васюківки» 44 В.Винниченко «Федько-халамидник» Поняття про епічний твір 45 В.Винниченко «Федько-халамидник» 46 В.Винниченко «Федько-халамидник». Протиставлення добра злу в оповіданні 47 ЛРК. Письменники Криворіжжя 48 В.Сосюра «Зима» епітети 49 Я.Качура «Іван Богун» 50 Я.Качура Повість «Іван Богун» - уславлення звитяжної боротьби українського козацтва проти ворогів рідного краю 51 Л.Смілянський «Лідер» 52 РЗМ. Стосунки людини і природи за оповіданням Л.Смілянського «Лідер» Поняття про опис 53 А.Малишко «Вчителька» 54 Контрольна робота №6. Комплексне опитування з вивчених тем 55 Д.Білоус. «Хліб і слово» Порівняння 56 П.Тичина. «Хор лісових дзвіночків» 57 Виразне читання віршів Д.Білоуса 58 В.Симоненко «Грудочка землі» 59 Є.Гуцало. «Лось» 60 Є.Гуцало. «Лось». Природа і людина у творі 61 В.Бровченко «Два хлопчики» 62 Контрольна робота №7. Індивідуальне опитування з вивчених тем 63 В.Близнець. «Кривенька» 64 В.Близнець. «Кривенька». Взаємини людини з тваринним світом 65 А.Давидов. «Рятували Конотоп» 66 А.Давидов. «Рятували Конотоп». Екологічні проблеми рідного краю. 67 Контрольна робота №8. УРЗМ. Твір за улюбленим українським опо-віданням про взаємини людей і природи. 68 УПЧ. Всеволод Нестайко «Тореадори з Васюківки» 69 Повторення та узагальнення вивченого за рік 70