Відмінності між версіями «Користувач:Мацкович Ольга»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Корисні посилання) |
(→Поради психолога) |
||
| (не показані 14 проміжних версій 2 учасників) | |||
| Рядок 8: | Рядок 8: | ||
[https://docs.google.com/document/d/1wV0g85qpRr6jkrJzmq-Psx8HPA6RPWSXBfprTc1Co0s/edit?hl=en&authkey=CJqWuvIJ# Наказ про організацію навчально-виховного процесу] <br> | [https://docs.google.com/document/d/1wV0g85qpRr6jkrJzmq-Psx8HPA6RPWSXBfprTc1Co0s/edit?hl=en&authkey=CJqWuvIJ# Наказ про організацію навчально-виховного процесу] <br> | ||
| − | ==Робота школи над проблемою області | + | [https://docs.google.com/document/d/15V30Na-lqwpvkggRqlYaPpLawW9Zxo2G8VsrNytt8io/edit?hl=en&authkey=CO2YzP4H# Про хід впровадження інформатизації в КЗШ №97] <br> |
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1MclDBpP_ETdfl66OuobbG6Gr5L3uHGcZu8LTeODG_Go/edit?hl=en&authkey=CMC1w4wK# Правила внутрішнього розпорядку школи] <br> | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1licd5q9aQwKni7XcrMGefbXvtPeuA5m4yiq1oRiYE4A/edit?hl=en&authkey=CIa1wc8C# Правила для учнів школи] <br> | ||
| + | |||
| + | ==Робота школи над проблемою області== | ||
==Профільне навчання== | ==Профільне навчання== | ||
| + | [https://docs.google.com/present/edit?id=0AYoTSAng0A8gZGZtcjJ3OGJfNzY3OGtoNjlnaA&hl=en&authkey=CPue-vIC# Презентація "Допрофільне навчання - запорука майбутньої професії"] <br> | ||
=Вчителям= | =Вчителям= | ||
==Атестація педагогічних кадрів== | ==Атестація педагогічних кадрів== | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1LM_0EfflvAN70D4eWSgTtJ3uPIquxVaEFin4shhS2FI/edit?hl=en&authkey=CNSl3MYL# Наказ про атестацію педагогічних кадрів КЗШ №97] <br> | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1hKNFlPxm5zz_WzIyiREoeRHihIsCiAbOFs6DOGmWnAc/edit?hl=en&authkey=CKK7uZkE# Типове положення про атестацію педпрацівників] <br> | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1J1E81dBN2EW8BbxqEjqSycW41uycyAsWbIz52wRtCBg/edit?hl=en&authkey=CKTns6QD# Список вчителів, що будуть атестуватися в 2011 році] <br> | ||
==Методична скарбничка== | ==Методична скарбничка== | ||
| Рядок 23: | Рядок 36: | ||
==До уроку== | ==До уроку== | ||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1OtMZZX4t3r9it51Rzh3uh1KHl0YRje2VW6GDUMl2YPs/edit?hl=en&authkey=CKjxnYID# Розклад уроків 5-11 класів] <br> | ||
==Дошка пошани== | ==Дошка пошани== | ||
| Рядок 35: | Рядок 49: | ||
=Батькам= | =Батькам= | ||
| − | + | [https://docs.google.com/document/d/1niI11Ur05Quh9cBNrU-EBFhwD3MPqkhmLcP8Ze-YD8w/edit?hl=uk# Поради батькам першокласників] <br> | |
| + | [https://docs.google.com/document/d/1XpDI3eNcc7F3Hm-HJ1aIkq5IfejejCvk72nFsvbD8_Y/edit?hl=uk# Пам'ятка батькам п'ятикласників] <br> | ||
==Навчально-виховна діяльність== | ==Навчально-виховна діяльність== | ||
==Поради психолога== | ==Поради психолога== | ||
| + | [https://docs.google.com/document/d/18bFFYUyEEf4FK-29dRwNTwMZ2MUX4qyh9JKxqqXCfZE/edit?hl=uk# Правила педагогічного спілкування з гіперактивними дітьми] <br> | ||
=Корисні посилання= | =Корисні посилання= | ||
| Рядок 46: | Рядок 62: | ||
=Дошка оголошень= | =Дошка оголошень= | ||
| − | [[ | + | [[Category:TEO]] |
Поточна версія на 12:02, 30 серпня 2011
Зміст
Відділ освіти виконкому Жовтневої районної у м.Кривому Розі ради
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №97
Організація навчально-виховного процесу
Режим роботи школи
Наказ про організацію навчально-виховного процесу
Про хід впровадження інформатизації в КЗШ №97
Правила внутрішнього розпорядку школи
Робота школи над проблемою області
Профільне навчання
Презентація "Допрофільне навчання - запорука майбутньої професії"
Вчителям
Атестація педагогічних кадрів
Наказ про атестацію педагогічних кадрів КЗШ №97
Типове положення про атестацію педпрацівників
Список вчителів, що будуть атестуватися в 2011 році
Методична скарбничка
Досвід вчителів
Школярам
До уроку
Дошка пошани
Навчальні матеріали
Дистанційна освіта
Підготовка до ДПА
Підготовка до ЗНО
Батькам
Поради батькам першокласників
Пам'ятка батькам п'ятикласників
Навчально-виховна діяльність
Поради психолога
Правила педагогічного спілкування з гіперактивними дітьми
