Відмінності між версіями «Користувач:Lilija1979»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Мої проекти)
Рядок 8: Рядок 8:
 
== Мої проекти ==
 
== Мої проекти ==
  
*[[Портфоліо  Совпенко Світлани Анатоліївни для  учнів 7 класу з української мови за темою "Храм людських душ"]]
+
*[[Портфоліо  ]]
  
 
== Мій блог==
 
== Мій блог==

Версія за 09:41, 18 березня 2014

Сабат Лілія Дмитрівна, вчитель української мови та літератури, Криворізька загальноосвітня школа I-III ступенів

Мої курси

Мої проекти

Мій блог

  • [[1]]мій блог Litera

Корисні посилання

Календарне планування з української літератури 10 клас [2]

Календарне планування з української мови 10 клас [3]

Календарне планування з української мови 5 клас [4]

Календарне планування з української літератури 10 клас [5]

Календарне планування з української літератури 6 клас[6]

Календарне планування з української літератури 11 клас[7]

Календарне планування з української мови 6 клас[8]

Календарне планування з української мови 11 клас[9]

2013-2014 навчальний рік

Календарне планування з української літератури для учнів 5 класів (новий стандарт)[10]

Календарні плани українська мова 5 клас (новий стандарт)[11]

Календарне планування з української літератури для учнів 7 класів [12]

Календарні плани українська мова 7 клас [13]

Шаталова Ольга Борисовна

Портфоліо Сабат Лілії Дмитрівни з теми "Фразеологізми" для 5-го класу з предмету українська мова та література

Автор проекту

Сабат Лілія Дмитрівна

Назва проекту

Іскрометні скарби образної мови

Предмет, клас

5 клас, українська мова та література

Коротка анотація проекту

Спрямовуючі запитання

Ключове запитання

Чому ми говоримо про одне, а розуміємо інше?

Тематичні запитання

1. За якими законами живуть фразеологізми?

2. Які фразеологізми є популярними у вашому оточенні?

3. Яка роль фразеологізмів у мовленні?

Змістові запитання

1. Що ми називаємо фразеологізмами?

2. Як розпізнавати фразеологізми у мові?

3. Як порівнювати фразеологізми за змістом?

4. Яка за змістом повинна бути анкета, щоб ваші однокласники визначились, які фразеологізми є найуживанішими ?

5. Як дібрати російськомовні і україномовні фразеологізми, щоб вони були однакові за змістом?

6. Як скласти текст з найбільшою кількістю фразеологізмів?

7. Як текст із фразеологізмами перетворити на пересічний текст?

8. Чому виникли фразеологізми і поміркуйте над причинами їх утворення?

Візитна картка проекту

Дидактичні цілі проекту

Методичні завдання проекту

Публікація вчителя

Візитна картка проекту

Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів

Самостійні дослідження учнів

Приклад продукту проектної діяльності учнів

Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню

Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності

Інші документи