Версія за 23:54, 15 березня 2014

Портфоліо вчителя початкових класів Герасимчик Ірини Миколаївни

‎

Назва проекту

"Про що може розказати дощик""

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Я і Україна

Навчальні цілі

1.Дослідити етимологію слова; 2.З’ясувати про що може розповісти інтер’єр людини; 3.Знайти матеріали щодо інтер’ру; 4.Зробити фотографії. 5. Ознайомити учнів з особливостями побудови твору-опису дискусійного, дати поняття про структуру твору-опису; 6.Розвивати культуру усного і писемного мовлення, сприяти збагаченню словникового запасу учнів; 7.Виховувати повагу естетичне чуття слова. Результатом роботи є написання твору-роздуму, створення дослідницької роботи, презентації.

Вік учнів, клас

для учнів 3 класу, 8-9 років

Стислий опис проекту

На початку проекту учні обговорюють основні запитання, переглядають презентацію вчителя та заповнюють таблицю3ХД, яка допомагає учням спланувати майбутнє дослідження, потім звертаються до неї наприкінці проекту і вносять зміни. Впродовж проекту учні самостійно працюють з формами оцінювання та відшукують інформацію. У кінці роботи презентують свої роботи у вигляді публікації, презентації. блогу.

Повний План вивчення теми

• [https:// План вивчення теми]

• План впровадження теми

Навчальні цілі

1.Дослідити етимологію слова; 2.З’ясувати про що може розповісти інтер’єр людини; 3.Знайти матеріали щодо інтер’ру; 4.Зробити фотографії. 5. Ознайомити учнів з особливостями побудови твору-опису дискусійного, дати поняття про структуру твору-опису; 6.Розвивати культуру усного і писемного мовлення, сприяти збагаченню словникового запасу учнів; 7.Виховувати повагу естетичне чуття слова. Результатом роботи є написання твору-роздуму, створення дослідницької роботи, презентації

Опис оцінювання

Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою. Оцінювання ґрунтується на відповідях на запитання, які попередньо записані вчителем в журналах спостережень для учнів з метою виявлення та моніторингу розуміння учнями процесу дослідження. Також оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі виконання мультимедійного продукту для представлення результатів учнівських проектів. Учні використовують форму оцінювання про методи стиснення інформації для самооцінювання свого проекту. Також для виставлення оцінки кінцевих презентацій використовується ця ж форма оцінювання. Контрольний список питань до проекту допомагає учням планувати, а потім відстежувати свій прогрес під час роботи над аналізом конкретного програмного продукту. Після обговорення у класі оцініть ступінь розуміння теми учнів за допомогою письмових відповідей на Основні запитання до вивчення теми і запитання, які викладено в документі на розуміння процесу дослідження.

• [https:// Вхідне оцінювання]

• [https:// Оцінювання блогу]

• [https:// Оцінювання публікації]

• [https:// Оцінювання презентації]

Діяльність учнів та вчителя

• [https:// Учнівська публікація]

• учителя

• [http:// Учнівський блог]

• [https:// Презентація учнівська]

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Миронова Любов Іванівна

Фах, навчальний предмет

вчитель української мови та літератури

Навчальний заклад

Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №103

Місто\село, район, область

м. Кривий Ріг, Дніпропетровської області

Контактні дані

Відомості про тренінг

• Очний курс Intel "Навчання для майбутнього"(10 версія) для учителів 6 класів ЗНЗ, що беруть участь у Національному проекті "Відкритий світ"

Дати проведення тренінгу

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Кривий Ріг, 17.03.2014-29.03.2014

Місце проведення тренінгу

Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №103

Тренери

• Дуднік Валерія Олександрівна

Місто: Кривий Ріг, Дніпропетровська область, Україна

Посада: Вчитель початкових класів

Стаж роботи: 23 роки

Педагогічний стаж: 28 років

Стаж роботи у даній школі: 25 роки

Категорія: Вища

Звання: "Учитель-методист", 1996р., знак "Відмінник освіти України" 2001р.

Освіта: вища, КДПІ, 1983р., факультет методики і педагогіки початкового навчання, вчитель початкових класів.

Контактна інформація

Особистий e-mail: GerasimchikIra@gmail.com

Особистий сайт: http://nachalka.at.ua/

Особистий блог:

e-mail школи: ssh103@mail.ru

Сайт школи:

Нормативні документи

• Закон України "Про Освіту"
• Критерії оцінювання в початковій школі (Затверджено наказом МОН України від 20.08.2008 №755)
• Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з окремих предметів у системі початкової загальної освіти.
• Вимоги щодо ведення й оформлення класного журналу в початковій школі.
• Учбовий план школи.
• Робочі учбові програми.
• Поурочне планування.

Результати педагогічної діяльності

Учні мого класу із рока в рік займають призові місця в конкурсах, олімпіадах. Так, за останні два роки учні показали такі результати:

• 2010р. в районному конкурсі ім. Яцика з української мови - І місце (Петров О.)
• 2010р. в міжнародному конкурсі "Кенгуру" з математики найвищий бал одержав Рукавіцин Д. Середа В., Звенигородська К., ІІ місце Догларов А., Гудименко Д., Іванов В., Білик О., Петров О.
• 2010р. в міжнародному конкурсі "Русский медвежонок" з російської мови І місце (найвищий бал): Звенигородська К., ІІ Середа В.
• 2011р. на районній олімпіаді з предмету: "Я і Україна" Петров О. - І місце; з російської мови: Звенигородська К. - І місце.
• 2011р. найвищий бал в конкурсі "Кенгуру" з математики отримали: Петров О., Догларов А., Гудименко Д., ІІ місце - Рукавіцин Д, Середа В, Івашко Д, Богуш С, Ларін О., Лемешко А., Єрмак К.

Методична робота

• Словарно-орфографическая работа на уроках русского языка
• Проект з природознавства "Мандрівка в сонячну систему"
• "Надбання Дніпропетровщини" "Формування емоційного інтелекту на уроках в початкових класах" (жовтень 2010)

Науково-методична діяльність

Учбово-методичне забезпечення. Підручники та методичні посібники схвалені Міністерством освіти України. Підручники:

• Я і Україна, Н. М. Бібік, Н. С. Коваль Київ, "Генеза", 2007р.
• Українська мова, О. Н. Хорошковська, Г. І. Охота, Київ "Освіта", 2007р.
• Буквар, Н. С. Ватуленко, І. Ф. Гудзик Київ "Освіта", 2010р.
• Математика М. В. Богданович, КИїв "Освіта", 2007р.
• Основи здоров'я

Методичні посібники:

• Тетьоркіна В. А., Погорєлова С. М., Я і Україна. Навколишній світ: Матеріали до уроків у 2 класі. -Х.:Веста: Ранок, 2002.
• О. Г. Кобзар. Українська мова. 1 клас.-Харків. "Ранок", "Веста", 2004р.
• И. В. Цепова Уроки письма в 1 классе. Изд. "Ранок"
• Я і Україна. 1 клас матеріали до уроків

Використання сучасних технологій навчання:

• технологій критичного мислення;
• інтерактивне навчання;
• технології проблемного навчання;
• емоційний інтелект.

Позаурочна діяльність по предметам

Щороку (2кл., 3кл., 4кл.,) учні приймають участь у міжнародних конкурсах ім. Яцика з української мови, з математики "Кенгуру", з російської мови "Русский медвежонок" Участь в семінарах та інших заходах:

• 2010 рік жовтень - відкритий урок з математики для групи студентів та їх керівника КДПУ
• 2011 рік участь з тренінгу з психології
• 2011 рік участь з тренінгу: "Безпека дітей в інтернеті" комп'ютерної компанії "Воля"
• 2011 рік червень Доповідь на педраді з теми: "Звіт роботи учителів початкових класів за 2010-2011р."
• 2011 рік вересень МО класних керівників
• 2011 вересень семінар з батьками: "Протягни руку першокласнику"

Класне керівництво

Працюючи класним керівником, стараюсь сприяти максимальному розвитку кожної дитини, збереженню її неповторності, розкриттю її потенційних талантів і створювати умови для духовного, розумового та фізичного вдосконалення. Класні години: "Ким бути", "Поговоримо про ввічливість", "Як слід поводитись" і т.д. Інтелектуальна гра "Найрозумніший", екскурсії (в природу "Світ навколо нас"), конкурси ("Приходь, казко!", "Продовж вірш", "Правила дорожньго руху", "Щасливий випадок"), свята, батьківські збори, спортивні змагання, класні гуртки.

Узагальнення досвіду

• робота в експерементальному класі за програмою (1996-2000р.) Тарасову
• rурси "Intel навчання для майбутнього"
• "Курс Microsoft із цифрових техноологій" (Сертифікація 2011р.)

Підвищення кваліфікації, професійна перепідготовка

Календарне планування

2012 - 2013 уч. г.

[[1]математика 2 класс]

[[2]основы здоровья]

[[3]русский язык]

[[4]украинский язык]

[[5]физкультура]

[[6]я и Украина]

[[7]чтение]

2013 - 2014 уч. г.

[8]основы здоровья

[9]русский язык

[10]украинский язык

[11]украинское чтение

[12]чтение

[13] Я и Украина (природоведение)

[14]Я и Украина

[15]физкультура

[16]математика

Шаталова Ольга Борисовна