Відмінності між версіями «Користувач:Svetlana121»
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
|||
Рядок 16: | Рядок 16: | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
+ | [https://docs.google.com/file/d/0BwHz-4Gg2gvPV0hraGpQb25lRWs/edit план] | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= |
Версія за 17:29, 9 березня 2014
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
Назва навчальної теми
Добро і милосердя
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
початкові класи
Вік учнів, клас
6-10 р. 1-4 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Тема проекту "Доброта та милосердя" зачіпає такі навчальні теми, як "Доброта і милосердя в світі" "Вміння вибирати між добром і злом", "Роби добро, уникай зла" Дослідження в рамках проекту допоможуть розширити знання дітей з цих тем, навчать цінувати добро, дружбу, грамотно використовувати набуті знання у житті, аналізувати отримані результати. Дадуть можливість проявити якісні рису характеру, навчать доброті та милосердю. Підвищать мотивацію до заняття християнською етикою, дасть зрозуміти, що духовний розвиток дитини - це модно, престижно в наш час, що турбота про близьких - обов'язок кожної людини, якщо він хоче бути повноцінним членом сучасного суспільства
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
На початку дослідження учні визначають цінність проекту для себе (попереднє опитування), вибирають один із запропонованих напрямків роботи. Учні проведуть дослідження та створять звіти про них для того, щоб: 1.вдосконалювати навички: - групової роботи, - співпрацювання в команді; - планувати свою роботу; - узгоджувати свою діяльність з іншими. 2. створити сайт (публікацію, презентацію) з розповіддю по тематичному питанню; для закріплення набутих навичок використовувати інформаційні ресурси.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
На початку учні отримують завдання від вчителя та обговорюють хід проекту. Для його виконання вони об’єднуються в 2 групи. Кожна група обговорює своє завдання , планує його та складає сценарій своєї роботи. Створюють схему діяльності та розподіляють між собою обов’язки. Далі вони досліджують матеріали в бібліотеках, друковані та електронні публікації.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Овдієнко Світлана Боррисівна
Фах, навчальний предмет
Християнська етика
Навчальний заклад
Добронадіївський НВК "ЗОШ І - ІІІ ст - ДНЗ"
Місто\село, район, область
Томаківський р-н, Дніпропетровська обл, с. Добра Надія, в.Кірова, б.1.
Контактні дані
Томаківський р-н, Дніпропетровська обл, с. Добра Надія, в.Кірова, б.1.
Дати проведення тренінгу
13.01.2014-25.01.2014
Місце проведення тренінгу
Добронадіївський НВК "ЗОШ І - ІІІ ст - ДНЗ"
Тренери
Варнавська Маргарита Василівна