Відмінності між версіями «Portofoliul dnei Țurcan Tamara»
Матеріал з Iteach WIKI
(→NIVELUL CLASEI, VÂRSTA ELEVILOR) |
(→OBIECTIVELE ÎNVĂȚĂRII) |
||
Рядок 10: | Рядок 10: | ||
=OBIECTIVELE ÎNVĂȚĂRII= | =OBIECTIVELE ÎNVĂȚĂRII= | ||
+ | levii vor fi capabili: | ||
+ | 1. Să-și expună părerea, după niște studii efectuate, asupra problemelor care pot apărea ca urmare a dezechilibrului din natură şi a importanţei protecţiei mediului; | ||
+ | 2. Să utilizeze unii termeni ecologici pentru exprimarea în situaţii de comunicare; | ||
+ | 3. Să-și adapteze comportamentul la cerințele protecției mediului; | ||
+ | 4. Să participe la acţiuni simple de ocrotire a mediului înconjurător; | ||
+ | 5. Să înțeleagă relația om-mediu înconjurător şi a interdependenţei dintre calitatea vieţii şi a mediului. | ||
+ | 6. Să realizeze postere cu tematică ecologică ; | ||
=SCURTA DESCRIERE A PROIECTULUI= | =SCURTA DESCRIERE A PROIECTULUI= |
Версія за 08:34, 23 лютого 2014
Зміст
TEMA PROIECTULUI
Păstrăm Pămîntul pentru urmași
DISCIPLINA DE BAZĂ
Științe
NIVELUL CLASEI, VÂRSTA ELEVILOR
Clasa a II-a, 8-9 ani
OBIECTIVELE ÎNVĂȚĂRII
levii vor fi capabili:
1. Să-și expună părerea, după niște studii efectuate, asupra problemelor care pot apărea ca urmare a dezechilibrului din natură şi a importanţei protecţiei mediului;
2. Să utilizeze unii termeni ecologici pentru exprimarea în situaţii de comunicare; 3. Să-și adapteze comportamentul la cerințele protecției mediului; 4. Să participe la acţiuni simple de ocrotire a mediului înconjurător; 5. Să înțeleagă relația om-mediu înconjurător şi a interdependenţei dintre calitatea vieţii şi a mediului. 6. Să realizeze postere cu tematică ecologică ;