Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо з теми "Багатство синонімів"»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}) |
(→План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)) |
||
Рядок 6: | Рядок 6: | ||
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
+ | Вдало використано поєднання теми і зацікавлення учнів в ній шляхом тематичних, ключових запитань. Діяльність уччнів диференційована, навчальні цілі відповідають державним вимогам.--[[Користувач:Соколова Катерина Леонідівна|Соколова Катерина Леонідівна]] 13:09, 20 лютого 2014 (EET) | ||
=План оцінювання (графік і опис)= | =План оцінювання (графік і опис)= |
Версія за 13:09, 20 лютого 2014
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Вдало використано поєднання теми і зацікавлення учнів в ній шляхом тематичних, ключових запитань. Діяльність уччнів диференційована, навчальні цілі відповідають державним вимогам.--Соколова Катерина Леонідівна 13:09, 20 лютого 2014 (EET)