Відмінності між версіями «Портфоліо проекту Шульга Ірини Олександрівни»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(→‎Ім'я, прізвище)
(→‎План вивчення теми)
 
(не показано 15 проміжних версій цього учасника)
Рядок 10: Рядок 10:
 
8 класс, 14 лет
 
8 класс, 14 лет
  
−
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
+
=Стислий опис проекту=
  
−
=План вивчення теми (вставити файл)=
+
Проект разработан по теме : "Эпоха Возрождения " для учащихся 8 класса.
 +
Учащиеся должны повторить и закрепить понятия Средневековье и Возрождение, ознакомиться с биографией драматурга и его произведением, иметь понятие о таких литературоведческих терминах, как: конфликт, его виды, уметь выявить конфликт в драме, знать понятие трагедии, а также драмы как литературного рода, уметь выразительно читать отрывки из произведения наизусть, ставя верно логические ударения и делая, где необходимо, паузы.
  
−
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
+
=План вивчення теми=
  
−
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
+
[https://drive.google.com/file/d/0BxunVeilh5gETFduUXdGUkgyTnc/edit?usp=sharing План изучения темы]
 +
 
 +
=Оцінювання=
 +
 
 +
Определение предварительных знаний учащихся по теме о "Ромео и Джульетту" происходит при заполнении ими [https://drive.google.com/file/d/0BxunVeilh5gERlM4UEE1d290NWc/edit?usp=sharing Формы для опроса], [https://drive.google.com/file/d/0BxunVeilh5gEaWR3a2FmU2Q2ZkE/edit?usp=sharing ассоциативно куста] и [https://drive.google.com/file/d/0BxunVeilh5gEUnpLRVNxWndVQTA/edit?usp=sharing таблицы ЗХУ], к которой они обращаются в конце проекта. В начале работы в проекте учащиеся получают Форму оценки ученического примера, к которой обращаются в течение работы проекта и оценивают ученический пример после презентации работы.
 +
 
 +
=Діяльність учнів та вчителя=
 +
 
 +
ученики знакомятся с [https://drive.google.com/file/d/0BxunVeilh5gEWllydWFnSEhFTE0/edit?usp=sharing учительской презентацией] как схемой работы на следующих этапах уроков  и буклетом о методе проектов
 +
 
 +
[[Файл:Shulga1.jpg|400px]]
 +
[[Файл:Shulga2.jpg|400px]]
 +
 
 +
Обговариваются вопросы, предлагаемые учителем
 +
Ученики объединяются в группы
 +
Проводится исследование материалов в Интернете, библиотеках, а так же используются материалы передач по телевидению. Подбирается музыка и иллюстрации к содержанию уроков.
 +
 
 +
 
 +
Работа в группах
 +
 
 +
1 группа "Библиографы"
 +
Изучают биографию английского драматурга В. Шекспира, время его творчества, знакомят учащихся с основополагающими понятиями эпохи Возрождения. По результатам работы создают [https://drive.google.com/file/d/0BxunVeilh5gENVlCdi1zbGQxZ00/edit?usp=sharing презентацию].
 +
 
 +
2 группа "Литературоведы".
 +
Дают понятие литературоведческим терминам, знакомят учащихся с понятием драмы как литературного рода, её особенностям, выделяют особенности трагедии как жанра, доказывают, что пьеса Шекспира - трагедия, а также дают понятие о конфликте, его видах, отмечают вид конфликта в "Ромео и Джульетте". Исходным материалом работы учащихся является [https://drive.google.com/file/d/0BxunVeilh5gETWJWckRoWklkUUk/edit?usp=sharing буклет] по теории литературы.
 +
 
 +
3 группа "Искусствоведы". Создаёт свой [https://drive.google.com/file/d/0BxunVeilh5gEck96WkhGbUd0RkE/edit?usp=sharing сценарий] по пьесе (отрывок), готовит декорации, музыкальное сопровождение, костюмы, учит наизусть роли и показывают свою работу на уроке. Конечным продуктом их деятельности является театрализованная инсценировка отрывка из произведения.
 +
С учениками проводится обсуждение плана их действий и возможная коррекция при отклонении от государственного стандарта.
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=
Рядок 23: Рядок 51:
  
 
==Фах, навчальний предмет==
 
==Фах, навчальний предмет==
−
 
+
учитель русского языка и литературы
  
 
==Навчальний заклад==
 
==Навчальний заклад==
 +
Криворожская общеобразовательная школа І - ІІІ ступеней № 120
  
 
==Місто\село, район, область==
 
==Місто\село, район, область==
 +
г. Кривой Рог, Саксаганский район, Днепропетровская область
  
 
==Контактні дані==
 
==Контактні дані==
 +
тел. 098-49-77-297
  
 
=Відомості про тренінг=
 
=Відомості про тренінг=
Рядок 35: Рядок 66:
  
 
==Дати проведення тренінгу==
 
==Дати проведення тренінгу==
−
 
+
9 - 21 декабря 2013 год
 +
[[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%A0%D1%96%D0%B3,_%D0%9A%D0%97%D0%A8_%E2%84%96120,_09-21_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2013]]
  
 
==Місце проведення тренінгу==
 
==Місце проведення тренінгу==
−
 
+
Криворожская общеобразовательная школа І - ІІІ ступеней № 120
  
 
==Тренери==
 
==Тренери==
 +
 +
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D1%83%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%96%D0%BD%D0%B0_%D0%AF%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Булавина Яна Сергеевна]
  
 
[[Категорія: Шаблони]]
 
[[Категорія: Шаблони]]

Поточна версія на 18:31, 12 лютого 2014


Назва навчальної теми

Трагедия любви в драме Шекспира "Ромео и Джульетта"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Литература, музыкальное искусство, изобразительное искусство, история

Вік учнів, клас

8 класс, 14 лет

Стислий опис проекту

Проект разработан по теме : "Эпоха Возрождения " для учащихся 8 класса. Учащиеся должны повторить и закрепить понятия Средневековье и Возрождение, ознакомиться с биографией драматурга и его произведением, иметь понятие о таких литературоведческих терминах, как: конфликт, его виды, уметь выявить конфликт в драме, знать понятие трагедии, а также драмы как литературного рода, уметь выразительно читать отрывки из произведения наизусть, ставя верно логические ударения и делая, где необходимо, паузы.

План вивчення теми

План изучения темы

Оцінювання

Определение предварительных знаний учащихся по теме о "Ромео и Джульетту" происходит при заполнении ими Формы для опроса, ассоциативно куста и таблицы ЗХУ, к которой они обращаются в конце проекта. В начале работы в проекте учащиеся получают Форму оценки ученического примера, к которой обращаются в течение работы проекта и оценивают ученический пример после презентации работы.

Діяльність учнів та вчителя

ученики знакомятся с учительской презентацией как схемой работы на следующих этапах уроков и буклетом о методе проектов

Shulga1.jpg Shulga2.jpg 

Обговариваются вопросы, предлагаемые учителем
Ученики объединяются в группы
Проводится исследование материалов в Интернете, библиотеках, а так же используются материалы передач по телевидению. Подбирается музыка и иллюстрации к содержанию уроков.



Работа в группах

1 группа "Библиографы" Изучают биографию английского драматурга В. Шекспира, время его творчества, знакомят учащихся с основополагающими понятиями эпохи Возрождения. По результатам работы создают презентацию.

2 группа "Литературоведы". Дают понятие литературоведческим терминам, знакомят учащихся с понятием драмы как литературного рода, её особенностям, выделяют особенности трагедии как жанра, доказывают, что пьеса Шекспира - трагедия, а также дают понятие о конфликте, его видах, отмечают вид конфликта в "Ромео и Джульетте". Исходным материалом работы учащихся является буклет по теории литературы.

3 группа "Искусствоведы". Создаёт свой сценарий по пьесе (отрывок), готовит декорации, музыкальное сопровождение, костюмы, учит наизусть роли и показывают свою работу на уроке. Конечным продуктом их деятельности является театрализованная инсценировка отрывка из произведения. С учениками проводится обсуждение плана их действий и возможная коррекция при отклонении от государственного стандарта.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Шульга Ирина Александровна

Фах, навчальний предмет

учитель русского языка и литературы

Навчальний заклад

Криворожская общеобразовательная школа І - ІІІ ступеней № 120

Місто\село, район, область

г. Кривой Рог, Саксаганский район, Днепропетровская область

Контактні дані

тел. 098-49-77-297

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

9 - 21 декабря 2013 год [[1]]

Місце проведення тренінгу

Криворожская общеобразовательная школа І - ІІІ ступеней № 120

Тренери

Булавина Яна Сергеевна

Отримано з http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Портфоліо_проекту_Шульга_Ірини_Олександрівни&oldid=538823