Версія за 10:00, 12 лютого 2014

Denumirea proiectului

Rezolvarea problemelor de generalizare din "Dinamică", prin utizarea unui limbaj de programare de nivel înalt

Obiectul de baza si alte obiecte

Fizica şi informatica

"Obiectivele generale"

Dezvoltarea competenţelor interdisciplinare prin prisma translării algoritmilor frecvent utilizaţi la rezolvarea problemelor de generalizare din „Dinamică” prin utilizarea unui limbaj de programare de nivel înalt.

Vîrsta. Clasa

clasa 10, real

Scurtă descriere a proiectului

Interdisciplinaritatea este o forma de realizare a procesului educațional cu funcții duble din formarea competenților la elevi din motivul ca motivează elevul spre învațare, dă posibilitatea profesorului sa utilizeze diverse forme de tehnici de predare-învatare-evaluare. Realizarea proiectului lecției intr-un parteneriat interdisciplinar este bine venit atit în implementarea conținuturilor curriculare cît si antrenarea elevilor in activitațile propuse.

Cartea de vizită a proiectului

Descrierea obiectivelor de invatare

1. Aplicarea principiilor dinamicii, a legii lui Hooke şi a legilor frecării în situaţii concrete.

2. Descrierea calitativă şi cantitativă a mişcării corpurilor sub acţiunea mai multor forţe în sisteme de referinţă inerţiale.
3. Formarea unei viziuni ştiinţifice asupra componentei informatice în societatea contemporană.
4. Aplicarea metodelor de algoritmizare, de formalizare, de analiză, de sinteză şi de programare pentru soluţionarea problemelor legate de prelucrarea automatizată a informaţiei.
5. Translarea algoritmilor frecvent utilizaţi într-un limbaj de programare de nivel înalt.

Activiățile profesorului si a elevilor

EVOCARE:
Profesorul propune elevilor întrebări din fizică si informatică, elevii completează cu raspunsurile corecte în rebus, cuvîntul-cheie este interdisciplinaritatea.
INTREBARI
Rebus
REALIZAREA SENSULUI:
Fiecare elev sustrage cîte o problemă de fizică,o rezolvă, la necesitate cere ajutorul profesorului de fizică. Apoi elaboreaza in baza problemei programul Pascal.
PROBLEEME

Reflecție:
Fiecare elev discută cu profesorul de fizică și informatică lucrul independent. Scrie programul în mediul Turbo Pascal. Execută programul și analizează raspunsul.

EXTINDERE:
Se propune elaborarea unui proiect:Ex:DE dus evidiență a consumului zilnic de energie electrica la domiciliu.

Informatie despre autor

Profesor

Gamanji Nina
Traci Pelaghia

Specialitatea

profesor de fizică
profesor de informatica

"Unitatea de învăţămînt"

Liceul Teoretic "Ştefan cel Mare şi Sfînt"

Oraş, sat,raion

S.Taraclia, r.Căuşeni

Informatie despre training

Perioada instruirii

03.01-08.02.2014

Locul petrecerii trainingului

Liceul Teoretic "Ştefan cel Mare şi Sfînt"

Formator

Traci Pelaghia