Відмінності між версіями «Портфоліо Мудрицької Катерини з теми: "Золота пропорція"»
(→Фах, навчальний предмет) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| + | В цьому проекті досліджуються історичні відомості про пропорції та застосування їх властивостей в мистецтві, архітектурі, астрономії та інших напрямках людської діяльності. | ||
| + | Працюючи над даним проектом, учні демонструють свої знання з теми «Відношення і пропорції», закріплюють навички розв′язування задач з допомогою пропорцій та досліджують використання цих знань в повсякденному житті. Намагаючись дати відповідь на ключове питання проекту, діти збирають інформацію, проводять опитування, добирають задачі практичного змісту, роблять власні фото. | ||
| + | Діти приймають участь у різноманітній діяльності: створюють та демонструють мультимедійну презентацію, інформаційний бюлетень та веб-сторінку. В результаті проведеної роботи діти приходять до певного висновку, тобто до відповіді на ключове питання проекту. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
Версія за 22:33, 31 січня 2014
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Золота пропорція
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Математика
Вік учнів, клас
11, 12 років. 6 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
В цьому проекті досліджуються історичні відомості про пропорції та застосування їх властивостей в мистецтві, архітектурі, астрономії та інших напрямках людської діяльності. Працюючи над даним проектом, учні демонструють свої знання з теми «Відношення і пропорції», закріплюють навички розв′язування задач з допомогою пропорцій та досліджують використання цих знань в повсякденному житті. Намагаючись дати відповідь на ключове питання проекту, діти збирають інформацію, проводять опитування, добирають задачі практичного змісту, роблять власні фото. Діти приймають участь у різноманітній діяльності: створюють та демонструють мультимедійну презентацію, інформаційний бюлетень та веб-сторінку. В результаті проведеної роботи діти приходять до певного висновку, тобто до відповіді на ключове питання проекту.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
вікі сторінка учнів з проекту "Золота пропорція"
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Мудрицька Катерина
Фах, навчальний предмет
вчитель, математика-інформатика
Навчальний заклад
ЧНПУ ім. Т.Г.Шевченка
Місто\село, район, область
м.Чернігів
Контактні дані
sinilo-ekaterina@mail.ru
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
З 27 січня - 1 лютого 2014 р.
Місце проведення тренінгу
ЧНПУ ім.Т.Г.Шевченка
Тренери
Заворотинський А.В.
