Відмінності між версіями «Портфоліо Оберемко Аліни з теми: "Гроші у нашому житті"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Оцінювання (стислий опис і інструменти))
(Інформвтика, математика)
Рядок 3: Рядок 3:
 
=Сімейний бюджет=
 
=Сімейний бюджет=
  
=Інформвтика, математика=
+
=Інформатика, математика=
  
 
=11 клас=
 
=11 клас=

Версія за 10:57, 31 січня 2014


Сімейний бюджет

Інформатика, математика

11 клас

=Під час вивчення теми “ Раціональна поведінка споживача та виробника ” з економіки пропонується розглянути тему “ Бюджет споживача ” та здійснити проект “ Гроші в нашому житті ”. Цей проект включає дослідження учнями бюджету їхньої сім’ї, а саме доходи та витрати членів сім’ї; складання плану бюджету сім’ї; вміння аналізувати раціональний розподіл доходів та витрат; графічний аналіз отриманих даних.

     Учні збирають, систематизують та узагальнюють інформацію щодо доходів та витрат їхньої сім’ї. На основі цих даних вони графічно зображують діаграму, яка ілюструє фінансову ситуацію сімейного бюджету та роблять висновки чи є даний бюджет їхньої сім’ї збалансованим.
    В процесі дослідження учні дізнаються яким чином формується сімейний бюджет; до якого виду бюджету відноситься їхній бюджет; навчаться планувати бюджет для більш раціонального розподілу витрат та збільшення власних прибутків

=

==

=Під час вивчення теми “ Раціональна поведінка споживача та виробника ” з економіки пропонується розглянути тему “ Бюджет споживача ” та здійснити проект “ Гроші в нашому житті ”. Цей проект включає дослідження учнями бюджету їхньої сім’ї, а саме доходи та витрати членів сім’ї; складання плану бюджету сім’ї; вміння аналізувати раціональний розподіл доходів та витрат; графічний аналіз отриманих даних.

     Учні збирають, систематизують та узагальнюють інформацію щодо доходів та витрат їхньої сім’ї. На основі цих даних вони графічно зображують діаграму, яка ілюструє фінансову ситуацію сімейного бюджету та роблять висновки чи є даний бюджет їхньої сім’ї збалансованим.
    В процесі дослідження учні дізнаються яким чином формується сімейний бюджет; до якого виду бюджету відноситься їхній бюджет; навчаться планувати бюджет для більш раціонального розподілу витрат та збільшення власних прибутків

=

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Гроші в нашому житті

Учні 11-Б класу

Бюджет споживача

Як раціонально планувати свій бюджет

Гіпотеза дослідження

Мета дослідження

Результати дослідження

Висновки

Корисні ресурси

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери