Відмінності між версіями «Оцінювання Портфоліо Шпортько Наталії»
(→Вдалі моменти) |
(→Вдалі моменти) |
||
| Рядок 6: | Рядок 6: | ||
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
Крім сухго вивчення математичних функцій задіяні питання повязані з історією походження інтегралу. Вдало визначені навчальні цілі та поствлені запитання | Крім сухго вивчення математичних функцій задіяні питання повязані з історією походження інтегралу. Вдало визначені навчальні цілі та поствлені запитання | ||
--[[Користувач Сергієнко Костянтин]] 11:37, 30 січня 2014 (EET) | --[[Користувач Сергієнко Костянтин]] 11:37, 30 січня 2014 (EET) | ||
Версія за 12:11, 30 січня 2014
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Крім сухго вивчення математичних функцій задіяні питання повязані з історією походження інтегралу. Вдало визначені навчальні цілі та поствлені запитання --Користувач Сергієнко Костянтин 11:37, 30 січня 2014 (EET)
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Широкий вибір інструментарію для оцінювання. Вдалий підхід з кінцевого оцінбвання --Користувач Сергієнко Костянтин 11:42, 30 січня 2014 (EET)
Дуже вдало введено оцінювання впродовж роботи над проектом. Вдало змінюються і методи і інструменти оцінювання в цих методах.
--Stavochkina 12:01, 30 січня 2014 (EET)
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Яскравий матеріал. Вдало поеднані зображення та схеми. Відсутність зайвої інформації. --Користувач Сергієнко Костянтин 11:47, 30 січня 2014 (EET)
Добре підібраний матеріалом, який зв‘язує тему з іншими предметами. --Stavochkina 12:06, 30 січня 2014 (EET)
Ідеї для покращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Оцінку можна проводити за кількома критеріями. При визначенні результатів оцінюється не тільки кінцевий результат а такох поточна діяльність учня, його активність. --Користувач Сергієнко Костянтин 11:51, 30 січня 2014 (EET)
Ідеї для покращення
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Багатий вибір матеріалу. Простота застосування матеріалів. --Користувач Сергієнко Костянтин 11:47, 30 січня 2014 (EET)
Ідеї для покращення
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Документи впорядковані. Не потребують додаткових пояснень --Користувач Сергієнко Костянтин 11:47, 30 січня 2014 (EET)
Ідеї для покращення
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Доступне для сприйняття, приємне для ознайомлення, достатньо інформативне портфоліо --Користувач Сергієнко Костянтин 11:47, 30 січня 2014 (EET)
