Версія за 11:42, 28 січня 2014

Назва навчальної теми

Володимир Винниченко. «Федько-халамидник».

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Українська література,інформатика

Вік учнів, клас

6 клас,11 років

Стислий опис проекту

6 клас. В.Винниченко. «Федько-халамидник». Федько як особистість. Вчити учнів виділяти риси характеру героїв оповідання, розрізняти у їхніх вчинках добро і зло, правду і брехню, милосердя і черствість, бездушність; поглиблювати навички аналізу епічного твору; розвивати навички виразного читання, висловлення власного ставлення до прочитаного, логічне та образне мислення; виховувати високі моральні якості та духовні цінності. Усвідомити найважливіші цінності моралі та етики, що роблять людину душевно багатою і щедрою на добро, порядність, чесність.Учнівська презентація, вікі-стаття. Блог.

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Самоцінювання (ЗХД), вчительське диференційоване оцінювання учнівської презентації, вікі-сторінки, блогу та підсумкового оцінювання вивченої теми (тестовий контроль)

Діяльність учнів та вчителя

Перед початком роботи над проектом учитель пропонує увазі учнів буклет із методичною інформацією щодо методу проектів, їх результативності на уроках української словесності. Поставлену мету , ключове та тематичні запитання учитель представляє у вигляді власної презентації. Окрім цього вчитель перед початком роботи пропонує учням заповнити таблицю ЗХД, визначає позаурочні години для можливості учнями отримання додаткові консультації чи корекцію напрямку роботи та представлення результату. Рекомендує об’єднатися учням у групи, враховуючи їхнє бажання по 3-6 учнів. Учитель ставить завдання учням ознайомитись із Законом про авторське право та пригадати правила роботи за комп'ютером. Учнів поділено на чотири групи. І група - Як виник задум у письменника написати оповідання про Федька-халамидника? ІІ група - Чому Федька називають халамидником? ІІІ група - Як ви можете охарактеризувати Толю? ІV група - Які риси характеру вас приваблюють в образі Федька? Толі? Презентація виконаного проекту може бути відображена як: презентація, вікі-стаття, блог. Для того, щоб робота над проектом була ефективною, вчителю потрібно визначити орієнтовний час роботи над проектом відповідно до завдання і розподілити його стосовно побажань, психологічних, вікових та інших особливостей дитини. Вчитель попередньо з'ясовує у батьків зайнятість дитини в позаурочний час (гуртки, факультативи і ін.) на час проекту для визначення її ролі та можливостей. А також можливість батьками надати дитині консультацію чи допомогу. Вчитель пропонує учням обрати форму для представлення своєї діяльності у проекті: презентація, блог чи вікі-сторінка, куди вносять свої міркування, радяться з членами своєї групи чи, при потребі, із вчителем щодо подальшої роботи.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Ксенія Омельчук

Фах, навчальний предмет

вчитель української мови і літератури

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери