Відмінності між версіями «Педрада Модуль 5. Донецьк»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(2 група)
 
(не показано одну проміжну версію цього учасника)
Рядок 15: Рядок 15:
  
 
[[21.01.2014. Донецьк, ДонВПМУ. Модуль 5. Група 3.]]
 
[[21.01.2014. Донецьк, ДонВПМУ. Модуль 5. Група 3.]]
 +
 +
 +
----
 +
 +
 +
[[Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього"_для_працівників_ПТО_Донецької_області,_14-30_січня_2014_року]]

Поточна версія на 08:21, 28 січня 2014

1 група

Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?

21.01.2014. Донецьк. Модуль 5. Група 1

2 група

Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?

21.01.14.Донецьк.Модуль5.Група№2

3 група

Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?

21.01.2014. Донецьк, ДонВПМУ. Модуль 5. Група 3.




Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього"_для_працівників_ПТО_Донецької_області,_14-30_січня_2014_року