Відмінності між версіями «22.01.14.Луцьк.Модуль6.Група2»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? ...) |
|||
(не показані 7 проміжних версій 2 учасників) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
− | Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? | + | {|border=1 |
+ | |||
+ | | <p align=center> Проблеми </p>. | ||
+ | | <p align=center> Шляхи вирішення </p>. | ||
+ | |- | ||
+ | | Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? | ||
+ | | Спочатку треба провести бесіду з дитиною про переваги на недоліки Інтернету, визначити конкретну мету використання мережі безпосередньо для даної дитини та встановити певні правила (час в мережі, сайти для відвідування, дозволені дії). В бесіді слід указати на загрози, з якими може стикнутися не лише дитина, а й сім’я (з конкретними життевими прикладами). | ||
+ | |- | ||
+ | | Хто це має зробити? | ||
+ | | Безпечній роботі в Інтернеті мусять навчати батьки та вчителі. | ||
+ | |- | ||
+ | | Кого можна залучити? | ||
+ | | Можна залучати громадські організації, соціального педагога та психолога, які в доступній та цікавій формі допоможуть у вирішенні даних питань. В цій роботі мусить бути взаємодопомога. | ||
+ | |- | ||
+ | | З якого віку потрібно починати цю роботу? | ||
+ | | Розпочинати цю роботу необхідно з часу першого знайомства дитини з Інтернетом. | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
+ | [[Категорія:10 версія]] |
Поточна версія на 16:45, 22 січня 2014
Проблеми . |
Шляхи вирішення . |
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? | Спочатку треба провести бесіду з дитиною про переваги на недоліки Інтернету, визначити конкретну мету використання мережі безпосередньо для даної дитини та встановити певні правила (час в мережі, сайти для відвідування, дозволені дії). В бесіді слід указати на загрози, з якими може стикнутися не лише дитина, а й сім’я (з конкретними життевими прикладами). |
Хто це має зробити? | Безпечній роботі в Інтернеті мусять навчати батьки та вчителі. |
Кого можна залучити? | Можна залучати громадські організації, соціального педагога та психолога, які в доступній та цікавій формі допоможуть у вирішенні даних питань. В цій роботі мусить бути взаємодопомога. |
З якого віку потрібно починати цю роботу? | Розпочинати цю роботу необхідно з часу першого знайомства дитини з Інтернетом. |