Відмінності між версіями «22.01.14.Луцьк.Модуль6.Група5»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
Рядок 2: Рядок 2:
  
 
{|Border = 1
 
{|Border = 1
| Проблеми  
+
|Проблеми  
| Шляхи роз'язання  
+
|Шляхи роз'язання  
| -  
+
|-  
| Низький рівень медіа грамотності педагогів  
+
|Низький рівень медіа грамотності педагогів  
| Шляхи роз'язання
+
|Шляхи роз'язання
| -  
+
|-  
| Низький рівень медіа грамотності педагогів  
+
|Низький рівень медіа грамотності педагогів  
| Шляхи роз'язання  
+
|Шляхи роз'язання  
| -  
+
|-  
| Низький рівень медіа грамотності педагогів  
+
|Низький рівень медіа грамотності педагогів  
| Шляхи роз'язання  
+
|Шляхи роз'язання  
 
|}
 
|}

Версія за 14:32, 22 січня 2014

Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.

Проблеми Шляхи роз'язання
Низький рівень медіа грамотності педагогів Шляхи роз'язання
Низький рівень медіа грамотності педагогів Шляхи роз'язання
Низький рівень медіа грамотності педагогів Шляхи роз'язання