Відмінності між версіями «Учебный проект "Вечерняя изюминка"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Предмет и классы)
(Проблемные вопросы)
 
(не показані 14 проміжних версій 2 учасників)
Рядок 1: Рядок 1:
 +
== Автор проекта ==
  
 +
Белокрылова Алина Михайловна
  
 
==Название проекта==
 
==Название проекта==
Рядок 7: Рядок 9:
 
== Предмет и классы==
 
== Предмет и классы==
  
производственное обучение по профессии визажист-стилист 2 курс
+
производственное обучение по профессии: "визажист-стилист" 2 курс
  
 
==Описание проекта==
 
==Описание проекта==
  
 
+
Развивают творческое мышление, критичность, умение использовать полученные знания в различных учебных ситуациях, способствуют умению работать в группе, отстаивать свою точку зрения.
  
 
== Основополагающий вопрос ==
 
== Основополагающий вопрос ==
  
 +
Красивыми рождаются или становятся?
  
 
==Проблемные вопросы==
 
==Проблемные вопросы==
 +
 +
Можно ли с помощью косметики подчеркнуть красоту?
  
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
  
 +
1. Важен ли цвет в макияже?
 +
 +
2. Имеет ли значение структура волоса?
 +
 +
3. Какие сучествуют техники вечерноего макияжа?
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
Рядок 28: Рядок 38:
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
 +
[[Файл:Белокрылова1.jpg]]
 +
  
 +
[[Файл:Белокрылова2.jpg]]
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
  
 +
[https://drive.google.com/file/d/0Bzb6Py6_SyAKaS1TWGRDMV9JYlE/edit?usp=sharing У женщины есть только одна возможность быть красивой]
  
 
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==
 
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==

Поточна версія на 10:13, 20 січня 2014

Автор проекта

Белокрылова Алина Михайловна

Название проекта

Вечерняя изюминка

Предмет и классы

производственное обучение по профессии: "визажист-стилист" 2 курс

Описание проекта

Развивают творческое мышление, критичность, умение использовать полученные знания в различных учебных ситуациях, способствуют умению работать в группе, отстаивать свою точку зрения.

Основополагающий вопрос

Красивыми рождаются или становятся?

Проблемные вопросы

Можно ли с помощью косметики подчеркнуть красоту?


Учебные вопросы

1. Важен ли цвет в макияже?

2. Имеет ли значение структура волоса?

3. Какие сучествуют техники вечерноего макияжа?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Белокрылова1.jpg


Белокрылова2.jpg

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

У женщины есть только одна возможность быть красивой

Пример продукта учебной деятельности учащегося

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы