Версія за 20:30, 16 січня 2014

Зміст

1 Назва навчальної теми
2 "Квадратний світ"
3 Відомості про тренінг

Назва навчальної теми

"Квадратний світ"

Основний та другорядні навчальні предмети

Математика, історія, нумерологія.

Вік учнів, клас

Вік учнів - 10 років. Навчаються в 5 класі.

Стислий опис проекту

Навчальний проект призначений для учнів 5 класу. У програмі має назву – “Квадрат”. Учні повинні

дослідити різні відомості про квадрат, як історичні так і теоретичні, ознайомитись з магічним квадратом,

прослідкувати, як розповсюджений квадрат у навколишньому світі. Учні поділяться на 3 груп: математики,

історики, нумерологи.

План вивчення теми

Підготовчий етап Визначення теми проекту, ключове питання Подання буклету для батьків. Розробка критеріїв оцінювання

Проектувальний етап Організаційні збори для учасників проекту Узгодження критеріїв оцінювання з дітьми показ презентації Визначення тим дослідження Формування приватних питань Розподіл на групи Складання плану роботи для кожної групи

Практичний етап Дослідницька діяльність Проведення дослідів Збір матеріалів

Контрольно- корекційний етап Підведення підсумків дослідів Оцінювання результатів роботи висновки

Заключний етап Презентації досліджень на конференції Оцінка роботи над проектом вчителя і самооцінка учнів

Оцінювання

Оцінювання презентації

Оцінювання публікації

Оцінювання сайту

Діяльність учнів та вчителя

Презентація вчителя

Сайт вчителя

Учнівська публікація

Учнівська презентація

Учнівський сайт

Відомості про автора

Ім’я, прізвище

Мілько Андрій Сергійович

Питання, що спрямовують проект

Ключове питання

Як це, бути рівним, і завжди комусь потрібним?

Тематичні запитання

1)Як використовують квадрат у живописі?

2)Як використовується квадрат у нумерології?

3)Які теоретичні відомості про квадрат вам відомі?

4)Як використовують квадрат у літературі?

Змістові запитання

1) Що таке квадрат?

2) Які основні властивості квадрата?

3) Які формули довжини діагоналі квадрата вам відомі?

4) Що таке магічний квадрат?

5) Які існують види магічних квадратів?

6) Як побудувати магічний квадрат?

7) Що таке “Магічний квадрат Піфагора”?

8) Що таке “Чорний квадрат Малевича”?

9) Яка історія квадрату Малевича?

10)Які основні смисли цієї картини?

11)Які вірші про квадрат існують?

12)Які казки про квадрат існують?

Фах, навчальний предмет

Математика

Навчальний заклад

Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький Національний Університет"

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

З 06.01.2014 по 17.01.2014

Місце проведення тренінгу

Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький Національний Університет"

Тренер

Мінтій Ірина Сергіївна

@@ Рядок 1: / Рядок 1: @@
-=Назва навчальної теми=
+=='''<font color="green">Назва навчальної теми</font>'''==
-Геометричні фігури
+<h1>'''<font color="red">"Квадратний світ"</font>'''</h1>
+[[Файл:2381.jpg]]
-=Вік учнів, клас=
+=='''<font color="green">Основний та другорядні навчальні предмети</font>'''==
-клас, 11 років
+'''Математика, історія, нумерологія.'''
-="Все навколо- геометрія"=
+=='''<font color="green">Вік учнів, клас</font>'''==
-У проекті буде розробка одягу, кімнат, будинків, природи де все матиме форму геометричних фігур.  Учні об'єднуються у групи за інтересами (математики, історики, дослідники, творці). Учні виконують проект протягом двох тижнів. Потім учні діляться зібраною інформацією.
+'''Вік учнів - 10 років.'''
+'''Навчаються в 5 класі.'''
-==План проекту==
+=='''<font color="green">Стислий опис проекту</font>'''==
-[http://www.example.com https://drive.google.com/?tab=wo&authuser=0#my-drive]
+'''Навчальний проект призначений для учнів 5 класу. У програмі має назву – “Квадрат”. Учні повинні '''
-==Запитання, що дають напрямок проектній діяльності==
+'''дослідити різні відомості про квадрат, як історичні так і теоретичні, ознайомитись з магічним квадратом,'''
-==Презентація учителя==
+'''прослідкувати, як розповсюджений квадрат у навколишньому світі. Учні поділяться на 3 груп: математики,'''
-==Зразки роботи учнів==
+'''історики, нумерологи.'''
-==Матеріали з оцінювання робіт учнів==
+=='''<font color="green">План вивчення теми</font>'''==
+'''Підготовчий етап'''
+Визначення теми проекту, ключове питання
+Подання буклету для батьків.
+Розробка критеріїв оцінювання
-==Блог==
+'''Проектувальний етап'''
+Організаційні збори для учасників проекту
+Узгодження критеріїв оцінювання з дітьми показ презентації
+Визначення тим дослідження
+Формування приватних питань
+Розподіл на групи
+Складання плану роботи для кожної групи
-=Відомості про автора=
+'''Практичний етап'''
-==Ім'я, прізвище==
+Дослідницька діяльність
-Лушина Анастасія Олександрівна
+Проведення дослідів
+Збір матеріалів
-==Фах, навчальний предмет==
+'''Контрольно- корекційний етап'''
-Фізико - математичний факультет, математика, інформатика
+Підведення підсумків дослідів
+Оцінювання результатів роботи висновки
-==Навчальний заклад==
+'''Заключний етап'''
-ДВНЗ КДУ КПІ
+Презентації досліджень на конференції
+Оцінка роботи над проектом вчителя і самооцінка учнів
-==Місто\село, район, область==
+=='''<font color="green">Оцінювання</font>'''==
-Кривий Ріг
+[https://docs.google.com/file/d/0B8kOmdIerOTGdXRvNC0tX3o0S1E/edit Оцінювання презентації]
-==Контактні дані==
+[https://docs.google.com/file/d/0B8kOmdIerOTGNW1laFhKVkZ2MEk/edit Оцінювання публікації]
-=Відомості про тренінг=
+[https://docs.google.com/file/d/0B8kOmdIerOTGelI2Z2FuRGtVTWs/edit Оцінювання сайту]
-==Дати проведення тренінгу==
+=='''<font color="green">Діяльність учнів та вчителя</font>'''==
-з 06.01.2014 по 25.01.2014
-==Місце проведення тренінгу==
+[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxhbmRyaXltaWxrb3xneDozMDU1YzAxYWNhOGEyZjcx '''Презентація''' '''вчителя''']
-ДВНЗ КДУ КПІ 313 аудиторія
+[[Файл:4433.jpg]]
-==Тренери==
-Мінтій Ірина Сергіївна
+[https://sites.google.com/site/andriymilko/ '''Сайт вчителя''']
+[[Файл:11121.jpg]]
+[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxwcm9la3RrdmFkcmF0bmlqc3ZpdHxneDo1NDQwNWI0ZWJlNDMwMTEy '''Учнівська''' '''публікація''']
+[[Файл:000007.JPG]]
+[[Файл:7788.JPG]]
+[[Файл:443.JPG]]
+[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxwcm9la3RrdmFkcmF0bmlqc3ZpdHxneDo2ZWZlMDZhMDg4MTM5ZDBk '''Учнівська''' '''презентація''']
+[[Файл:1232.JPG]]
+[https://sites.google.com/site/proektkvadratnijsvit/home '''Учнівський сайт''']
+=='''<font color="green">Відомості про автора</font>'''==
+=='''<font color="green">Ім’я, прізвище</font>'''==
+'''Мілько Андрій Сергійович'''
+=='''<font color="green">Питання, що спрямовують проект</font>'''==
+== '''<font color="red">Ключове питання''' ==
+'''Як це, бути рівним, і завжди комусь потрібним?'''
+== '''<font color="green">Тематичні запитання'''==
+)Як використовують квадрат у живописі?
+)Як використовується квадрат у нумерології?
+)Які теоретичні відомості про квадрат вам відомі?
+)Як використовують квадрат у літературі?
+== '''<font color="green">Змістові запитання''' ==
+) Що таке квадрат?
+) Які основні властивості квадрата?
+) Які формули довжини діагоналі квадрата вам відомі?
+) Що таке магічний квадрат?
+) Які існують види магічних квадратів?
+) Як побудувати магічний квадрат?
+) Що таке “Магічний квадрат Піфагора”?
+) Що таке “Чорний квадрат Малевича”?
+) Яка історія квадрату Малевича?
+)Які основні смисли цієї картини?
+)Які вірші про квадрат існують?
+)Які казки про квадрат існують?
+=='''<font color="green">Фах, навчальний предмет</font>'''==
+'''Математика'''
+=='''<font color="green">Навчальний заклад</font>'''==
+'''Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький Національний Університет"'''
+=<font color="green">'''Відомості про тренінг'''=
+=='''<font color="green">Дати проведення тренінгу</font>'''==
+'''З 06.01.2014 по 17.01.2014'''
+=='''<font color="green">Місце проведення тренінгу</font>'''==
+'''Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький Національний Університет"'''
+=='''<font color="green">Тренер</font>'''==
+'''Мінтій Ірина Сергіївна'''
+[[Категорія: Шаблони]]
+[[Категорія: 10 версія]]
+[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
+[[Категорія:Банк проектів]]

Відмінності між версіями «Користувач:Nonna»