Відмінності між версіями «1+1 Кобеляцький ЗНЗ № 2»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
 
(не показано одну проміжну версію цього учасника)
Рядок 4: Рядок 4:
  
 
=== Реалізація проекту ===
 
=== Реалізація проекту ===
  Кобеляцька ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2 Імені Олеся Гончара – один із навчальних закладів, де ось уже третій рік у початковій школі успішно впроваджується нова модель навчання.
+
   
 +
 
 +
Кобеляцька ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2 Імені Олеся Гончара – один із навчальних закладів, де ось уже  
 +
третій рік у початковій школі успішно впроваджується нова модель навчання.
 
Компанією Інтел Юкрейн Майкроелектронікс для реалізації проекту були передані школі 30 нетбуків.  
 
Компанією Інтел Юкрейн Майкроелектронікс для реалізації проекту були передані школі 30 нетбуків.  
 
Для успішного проведення експерименту в навчальному закладі була розроблена програма науково-дослідної роботи, сформований склад робочої групи реалізаторів проекту, проведений майстер-клас для вчителів, які працюють за проектом.
 
Для успішного проведення експерименту в навчальному закладі була розроблена програма науково-дослідної роботи, сформований склад робочої групи реалізаторів проекту, проведений майстер-клас для вчителів, які працюють за проектом.

Поточна версія на 09:16, 15 червня 2011

Смайлик 2.gif
Ця стаття не має категорії
Ви можете долучитися до виправлення статті визначивши для неї категорію та додавши її до статті

Кобеляцький ЗНЗ № 2

Реалізація проекту

Кобеляцька ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2 Імені Олеся Гончара – один із навчальних закладів, де ось уже третій рік у початковій школі успішно впроваджується нова модель навчання. Компанією Інтел Юкрейн Майкроелектронікс для реалізації проекту були передані школі 30 нетбуків. Для успішного проведення експерименту в навчальному закладі була розроблена програма науково-дослідної роботи, сформований склад робочої групи реалізаторів проекту, проведений майстер-клас для вчителів, які працюють за проектом. За короткий період часу адміністрацією школи були створені всі належні умови для роботи з нетбуками, проведені анкетування батьків та дітей, учасників проекту, розроблені методичні рекомендації використання шкільних нетбуків у навчально-виховному процесі в межах проекту. Психологом школи Льовіною С.О. був розроблений психолого-діагностичний інструментарій для відстеження результатів педагогічного експерименту. Робота з нетбуками організовується в умовах здоров`язберігаючої педагогіки. Час роботи дітей безпосередньо на ІКТ визначено санітарно-гігієнічними нормами. Вчителі вже переконалися, що застосування сучасних інформаційних технологій у початковій школі сприяє більш активному і свідомому засвоєнню учнями навчального матеріалу і є одним з найсучасніших засобів розвитку особистості молодшого школяра.

     Використання персональних мобільних комп’ютерів у нашому навчальному закладі здійснюється в кількох напрямках:

- у якості наочності на уроках, - для розвитку критичного мислення молодших школярів, - під час проведення уроків мислення, - для створення індивідуальних і групових тематичних презентацій, - для залучення учнів до проектної діяльност Lina.jpg 3467.jpg

200 px