Відмінності між версіями «Зберігаємо електроенергію в побуті»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Назва навчальної теми) |
(→Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети) |
||
| Рядок 5: | Рядок 5: | ||
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | ||
| + | |||
| + | Основний предмет - ФІЗИКА, тема «Робота і потужність електричного струму». | ||
| + | Дотичні предмети: математика, інформатика, українська мова, трудове навчання. | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
Версія за 13:54, 14 січня 2014
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Зберігаємо електроенергію в побуті
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний предмет - ФІЗИКА, тема «Робота і потужність електричного струму». Дотичні предмети: математика, інформатика, українська мова, трудове навчання.
Вік учнів, клас
13 років, 9 клас
