Відмінності між версіями «Користувач:UkhovaElena25»
(→Клас та вік учнів, які брали участь у проекті) |
(→Блог проекту) |
||
| Рядок 41: | Рядок 41: | ||
== Час проведення == | == Час проведення == | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
== Блог проекту == | == Блог проекту == | ||
| + | [http://ukhovaelena.blogspot.com/ Блог] | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
== Мета проекту == | == Мета проекту == | ||
Версія за 10:55, 14 січня 2014
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Автор проекту
- 3 Номінація
- 4 Перелік шкільних навчальних предметів
- 5 Перелік ключових компетентностей, розвиток яких передбачено проектом
- 6 Клас та вік учнів, які брали участь у проекті
- 7 Час проведення
- 8 Блог проекту
- 9 Мета проекту
- 10 Опис проекту
- 10.1 Ідея проекту:
- 10.2 Основні питання:
- 10.3 Структура проекту
- 10.4 Стислий опис:
- 10.5 Навчальні цілі та очікувані результати навчання
- 10.6 Які дослідження проводили учні? Що вони робили?
- 10.7 Як учні використовували інформаційно – комунікаційні технології в дослідницькій роботі над проектом?
- 10.8 Зведена таблиця роботи учнів над проектом
- 10.9 Які результати одержали учні в проекті?
- 10.10 Наш фотоальбом
- 11 Матеріали проекту:
- 11.1 План роботи над проектом
- 11.2 Учнівська вікі-стаття
- 11.3 Презентація результатів
- 11.4 Буклети проекту
- 11.5 Практичні роботи
- 11.6 Учнівські презентації
- 11.7 Вчительська презентація
- 11.8 Сайт
- 11.9 Схема оцінювання
- 11.10 Засоби оцінювання
- 11.11 Це зробили ми
- 11.12 Грамота за учать у проекті
- 11.13 Запрошення на захід
- 12 Використані матеріали:
- 13 Відгуки про проект
Назва проекту
«Передбачувана випадковість»
Автор проекту
Студентка Криворізького педагогічного інституту фізико-математичного факультету Ухова Олена Михайлівна
Номінація
Перелік шкільних навчальних предметів
Математика
Інформатика
Природознавство
Біологія
Історія
Перелік ключових компетентностей, розвиток яких передбачено проектом
Клас та вік учнів, які брали участь у проекті
11 класс, 16-17 років
Час проведення
Блог проекту
Мета проекту
Опис проекту
Проект охоплює курс теорії ймовірностей, що вивчається у школі. Перед учнями ставляться практичні завдання, які підкріплюються теорією. Працюють 5 груп учнів. Одна з них «Знайки» — вивчають теоретичні основи закону великих чисел та історію виникнення цього розділу та теорії ймовірностей загалом, інші чотири — практично перевірять дію закону великих чисел у різних життєвих ситуаціях – дослідах. «Гравці» розглянуть задачу по наймовірніше число випадання очок на гранях кубиків, лінгвісти познайомлять з задачею «про слова», флористи перевірять чи всходе насіння, та на завершення «Спец-агенти» розкриють тайни «секретного» методу Монте-Карло.
Ідея проекту:
Основні питання:
Ключове питання:
Тематичне питання:
Змістовні питання:
Структура проекту
Стислий опис:
Навчальні цілі та очікувані результати навчання
Які дослідження проводили учні? Що вони робили?
Як учні використовували інформаційно – комунікаційні технології в дослідницькій роботі над проектом?
Зведена таблиця роботи учнів над проектом
Які результати одержали учні в проекті?
Наш фотоальбом
Матеріали проекту:
План роботи над проектом
План роботи(рекомендується скачати)
Учнівська вікі-стаття
Презентація результатів
Буклети проекту
Практичні роботи
Учнівські презентації
Вчительська презентація
Вчительська презентація - завдання учням(рекомендується скачати)
Сайт
Схема оцінювання
Засоби оцінювання
Оцінювання учнівської презентації
Оцінювання учнівської публікації
Це зробили ми
Грамота за учать у проекті
грамота(використано шаблон Microsoft Publisher)
Запрошення на захід
запрошення(використано шаблон Microsoft Publisher)
