Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Ратушна Ірина Сергіївна»
(→Вдалі моменти) |
(→Вдалі моменти) |
||
Рядок 20: | Рядок 20: | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
+ | Ирочка, очень понравился ученический блог. Ребята с энтузиазмом взялись за работу,сообща решают поставленные перед ними вопросы, высказывают свои мысли, анализируют, делают выводы. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== |
Версія за 13:22, 13 січня 2014
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Учитель хорошо продумал план изучения темы, доступно и кратко описана деятельность как самого преподавателя, так и учащихся, четко определены ключевой, тематические и содержательные вопросы.
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Достаточно четко и последовательно описаны этапы и инструментарий оценивания. Учитель предлагает учащимся программу работы над проектом, консультирует по поводу того, с чего ребятам нужно начать, и какой результат они должны представить. В кратком описании проекта говорится о формах работы учащихся и о том, какой цели должны достичь участники проекта.
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Ирочка, очень понравился ученический блог. Ребята с энтузиазмом взялись за работу,сообща решают поставленные перед ними вопросы, высказывают свои мысли, анализируют, делают выводы.