Відмінності між версіями «Група 3 09.01.2014»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: {|border=1 | '''Загрози та ризики''' | '''Шляхи вирішення''' |- | Ризик для психічного та фізичного ...) |
|||
| (не показані 11 проміжних версій 2 учасників) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | {|border=1 | + | {|border="1" cellpadding="2" cellspacing=2 |
| + | | bgcolor="#D2AEE6"|<FONT face="Courier New" size="3">Проблеми</font> | ||
| + | | bgcolor="#D2AEE6"|<FONT face="Courier New" size="3">Вирішення</font> | ||
| − | + | |- | |
| − | + | | самостійний пошук учнями необхідної інформації | |
| − | |- | + | | надати вчителем (консультантом) конкретних вказівок та не заважати школярам самостійно набувати певних видів досвіду |
| − | | | + | |
| − | | | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | |- | |
| + | | розподіл обов'язків між учасниками групи | ||
| + | | у таких ситуаціях вчитель є керівником та наставником | ||
| − | + | |- | |
| − | + | | оцінювання роботи | |
| − | + | | учитель проводить оцінювання учнів в групах та визначає проміжні результати | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | |- | + | |
| − | | | + | |
| − | | | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
Поточна версія на 09:55, 9 січня 2014
| Проблеми | Вирішення |
| самостійний пошук учнями необхідної інформації | надати вчителем (консультантом) конкретних вказівок та не заважати школярам самостійно набувати певних видів досвіду |
| розподіл обов'язків між учасниками групи | у таких ситуаціях вчитель є керівником та наставником |
| оцінювання роботи | учитель проводить оцінювання учнів в групах та визначає проміжні результати |
