Відмінності між версіями «Портфоліо Копачової Надії з теми: "Любіть усе живе"»
(Створена сторінка: =Назва проекту= '''Любіть усе живе''' =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмет...) |
(→Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети) |
||
| (не показано одну проміжну версію цього учасника) | |||
| Рядок 3: | Рядок 3: | ||
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | ||
| − | *Основний - | + | *Основний - РОСІЙСЬКА МОВА |
*Другорядні - українська мова, краєзнавство, різні факультативи | *Другорядні - українська мова, краєзнавство, різні факультативи | ||
| Рядок 58: | Рядок 58: | ||
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
| − | + | РОСІЙСЬКА МОВА ТА СВІТОВА ЛІТЕРАТУРА | |
==Навчальний заклад== | ==Навчальний заклад== | ||
Поточна версія на 15:47, 18 грудня 2013
Зміст
Назва проекту
Любіть усе живе
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- Основний - РОСІЙСЬКА МОВА
- Другорядні - українська мова, краєзнавство, різні факультативи
Навчальні цілі
Навчальні цілі та очікувані результати навчання: Головною метою проекту є :
- навчити об’єднувати живі організми у групи
- виховувати дбайливе ставлення до навколишнього світу
- розвивати пізнавальний інтерес до живої природи
Вік учнів, клас
1-4 кл.(8-10 років)
Стислий опис проекту
Учні об’єднуються у групи і працюють за своїми інтересами ( творинний світ , рослинниій світ , новинки у світі живого) та збирають статистичну інформацію щодо тематичного питання за певний проміжок часу .
Учні будуть створювати веб-сайт та презентацію за обраною темою
Діти створюватимуть та демонструватимуть свої мультимедійні презентації для класу.
Учні набудуть навиків організації колективної робот
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Головною метою проекту є :
- навчити об’єднувати живі організми у групи
- виховувати дбайливе ставлення до навколишнього світу
- розвивати пізнавальний інтерес до живої природи
Опис оцінювання
Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою. Оцінювання на початку проекту відбувається за допомогою карток для оцінювання власної діяльності і діяльності членів групи,карток для рефлексії. Оцінювання впродовж роботи над проектом відбувається за допомогою форм і контрольного списку групової роботи у проекті. Упродовж проекту вчитель проводить цілевизначення і перевіряє журнал спостережень. На кінцевому етапі учні демонструють результат проекту,який оцінюється формою.
оцінювання веб-сайту
Діяльність учнів та вчителя
Діяльність учнів: Учні об’єднуються у групи за інтересами та нахилами. Група 1 – створює веб-сайт; Група 2 – створює публікацію; Група 3 – створює презентацію.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Копачова Надія Олександрівна
Фах, навчальний предмет
РОСІЙСЬКА МОВА ТА СВІТОВА ЛІТЕРАТУРА
Навчальний заклад
Ганнівський НВК Верхньодніпровського району Дніпропетровської обл.
Місто\село, район, область
С.Ганнівка Верхньодніпровського району Дніпропетровської обл.
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
04.12.13-17.12.13
Місце проведення тренінгу
Кз Ганнівський НВК
Тренери
Палій В. М.
