Відмінності між версіями «Учебный проект "Ясно вижу"»
| (не показано 3 проміжні версії ще одного учасника) | |||
| Рядок 10: | Рядок 10: | ||
[ред.] Описание проекта | [ред.] Описание проекта | ||
| − | Проект направлен на изучение | + | Проект направлен на изучение перспективы в изобразительном искусстве и ее роли. |
[ред.] Актуальность проекта | [ред.] Актуальность проекта | ||
| − | Перспектива | + | |
| + | Перспектива была и представляется необходимым обязательным знанием для изображения объемних тел на плоскости или других поверхностей. | ||
| + | |||
[ред.] Цель проекта | [ред.] Цель проекта | ||
| − | + | Ознакомить с перспективой, выяснить ее значение в изобразительном искусстве. Помочь узнать ее основные виды в живописи и закрепить приобретенные знания. | |
| + | Гипотиза | ||
| + | Без перспективы реалистичное или пространственное изображение не возможно! | ||
[ред.] Вопросы, направляющие проект | [ред.] Вопросы, направляющие проект | ||
| Рядок 26: | Рядок 30: | ||
[ред.] Основополагающий вопрос | [ред.] Основополагающий вопрос | ||
| − | + | Что дает нам перспектива? | |
[ред.] Проблемные вопросы | [ред.] Проблемные вопросы | ||
| − | + | Как изобразить пространство на плоскости? | |
| − | + | Почему художники используют разные виды перспективы? | |
[ред.] Учебные вопросы | [ред.] Учебные вопросы | ||
| − | + | Какие функции перспективы в картине? | |
| − | + | Какими методами ее можно изобразить? | |
| − | + | Что такое линейная перспектива? | |
| − | + | Что такое обратно-линейная перспектива? | |
| + | |||
| + | Что такое горизонтальная перспектива? | ||
| + | |||
| + | Что такое тоновая и воздушная перспектива? | ||
| − | |||
| − | |||
[ред.] План проведения проекта | [ред.] План проведения проекта | ||
| Рядок 54: | Рядок 60: | ||
2. Составление учителем визитки проекта и учительской презентации. | 2. Составление учителем визитки проекта и учительской презентации. | ||
| − | 3. Знакомство учащихся с проектом. Беседа об искусстве, | + | 3. Знакомство учащихся с проектом. Беседа об искусстве,изображения пространства и обьемах в картине. |
4. Формулировка проблем, постановка задач и целей. | 4. Формулировка проблем, постановка задач и целей. | ||
| − | 5 | + | 5. Практическое выполнение задания. |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | 6. Оформление результатов проектов в виде презентаций и представление их на уроке. | |
| − | + | 7. Оценивание проектов. | |
| − | + | 9. Подведение итогов. | |
[ред.] Визитная карточка проекта | [ред.] Визитная карточка проекта | ||
Поточна версія на 13:16, 18 грудня 2013
Название проекта
Ясно вижу
[ред.] Предмет и класс
Изобразительное искусство 7класс
[ред.] Описание проекта
Проект направлен на изучение перспективы в изобразительном искусстве и ее роли.
[ред.] Актуальность проекта
Перспектива была и представляется необходимым обязательным знанием для изображения объемних тел на плоскости или других поверхностей.
[ред.] Цель проекта
Ознакомить с перспективой, выяснить ее значение в изобразительном искусстве. Помочь узнать ее основные виды в живописи и закрепить приобретенные знания.
Гипотиза
Без перспективы реалистичное или пространственное изображение не возможно!
[ред.] Вопросы, направляющие проект
[ред.] Основополагающий вопрос
Что дает нам перспектива?
[ред.] Проблемные вопросы
Как изобразить пространство на плоскости?
Почему художники используют разные виды перспективы?
[ред.] Учебные вопросы
Какие функции перспективы в картине?
Какими методами ее можно изобразить?
Что такое линейная перспектива?
Что такое обратно-линейная перспектива?
Что такое горизонтальная перспектива?
Что такое тоновая и воздушная перспектива?
[ред.] План проведения проекта
1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.
2. Составление учителем визитки проекта и учительской презентации.
3. Знакомство учащихся с проектом. Беседа об искусстве,изображения пространства и обьемах в картине.
4. Формулировка проблем, постановка задач и целей.
5. Практическое выполнение задания.
6. Оформление результатов проектов в виде презентаций и представление их на уроке.
7. Оценивание проектов.
9. Подведение итогов.
[ред.] Визитная карточка проекта
[ред.] Публикация учителя
[ред.] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[ред.] Пример продукта учебной деятельности учащегося
[ред.] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
[ред.] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
[ред.] Полезные ресурсы
[ред.] Проекты с аналогичной тематикой
[ред.] Другие документы
Категорії: ТЕО
