Відмінності між версіями «Учебный проект "Ясно вижу"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
Рядок 14: Рядок 14:
 
[ред.] Актуальность проекта
 
[ред.] Актуальность проекта
  
Перспектива есть необходимым знанием для изображения обьемных тел на плоскости.
+
 
 +
Перспектива была и представляется необходимым обовъъязковим знаниям для изображения объъемних тел на плоскости или других поверхностей.
 +
 
  
 
[ред.] Цель проекта
 
[ред.] Цель проекта
  
Познакомить детей с перспективой и ее видми, помочь им ее засвоить.
+
Ознакомить с перспективой, выяснить его значение в изобразительном искусстве. Узнать его основные виды в живописи и продемонстрировать их на приклада работ художников.
  
 +
Гипотиза
  
 +
Без перспективы реалистичное или пространственное изображение не возможно.
  
 
[ред.] Вопросы, направляющие проект  
 
[ред.] Вопросы, направляющие проект  

Версія за 21:15, 17 грудня 2013

Название проекта

Ясно вижу

[ред.] Предмет и класс

Изобразительное искусство 7класс

[ред.] Описание проекта

Проект направлен на изучение роли перспективі в живописи.

[ред.] Актуальность проекта


Перспектива была и представляется необходимым обовъъязковим знаниям для изображения объъемних тел на плоскости или других поверхностей.


[ред.] Цель проекта

Ознакомить с перспективой, выяснить его значение в изобразительном искусстве. Узнать его основные виды в живописи и продемонстрировать их на приклада работ художников.

Гипотиза

Без перспективы реалистичное или пространственное изображение не возможно.

[ред.] Вопросы, направляющие проект

[ред.] Основополагающий вопрос

Как связаны свет и цвет?

[ред.] Проблемные вопросы

1. Почему художники используют разные источники освещения?

2. Как художники изображают свет?

[ред.] Учебные вопросы

1. Каковы функции света в картине?

2. Что символизирует свет?

3. Какие бывают источники освещения и чем они отличаются?

4. Кто такие импрессионисты?

5. Что такое пленэр?

6. Чем отличается работа на пленэре от работы в мастерской?

[ред.] План проведения проекта

1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.

2. Составление учителем визитки проекта и учительской презентации.

3. Знакомство учащихся с проектом. Беседа об искусстве,композиции,ее законах.

4. Формулировка проблем, постановка задач и целей.

5. Распределения по группам. Выбор тем для ученический исследований.

6. Практическое выполнение задания.

7. Оформление результатов проектов в виде презентаций и представление их на уроке.

8. Оценивание проектов.

10. Подведение итогов.

[ред.] Визитная карточка проекта

[ред.] Публикация учителя

[ред.] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

[ред.] Пример продукта учебной деятельности учащегося

[ред.] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

[ред.] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

[ред.] Полезные ресурсы

[ред.] Проекты с аналогичной тематикой

[ред.] Другие документы



Категорії: ТЕО